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教育方法学で検索した結果:1,254件
S8104 教育方法学 1 第 1 設題 学籍番号 名前 (1) 従 来の知 識伝 達を重 視した 授業の 設計 と評価 に対し て主体的 な学習 を基 本 とする 授業
2012年度のS0104教育方法学の科目最終試験解答例6題です。私は①が出題され、78点で合格しました。私は暗記が苦手なので、覚えやすいよう、文字数もなるべく少なく、覚えやすい内容にしました。
S0104 教育方法学 第二設題 佛教大学通信教育課程 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育
明星大学通信 《過去問》教育方法学Ⅰ 《1》 1.系統学習の長所と短所を具体的な視点を加味しながら整理しなさい。 →系統学習は、知識や教材を中心とする学習方法
451 明星大学 教育方法学Ⅰ 1単位合格レポート [使用テキスト] ・『教育方法の理論と実践』 小川哲生・
明星大学 初等教育方法学 PB2160 頻出問題はほぼすべて網羅しているため、過去問と傾向が変わらなければこちらで対策可能です。 ... ○使用テキスト:「教育<
「教育方法学」 第1設題 4枚(横書き) 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて
利益でなく大衆の福祉に貢献する公共性と社会的責任で特徴づけられる職業であること、第二に、大衆の保有していない高度の専門的知識や技術によって遂行される職業であること、第三に、その高度の専門的な知識や技術の教育...
初等教育方法学 1単位目 1.系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。 ... ・系統学習 系統学習とは、コメニウスが唱えたものであり、教科内容の科学性や系
そこで、情報通信機器やデジタル教材を授業で活用する際に気を付けなければならない点を述べた上で、小学校ではどのようにICTを有効活用して教育するのがよいかを述べていく。 ... そのため、教師はICTを活用する際には、それを教育...
【課題】 1.現代日本の教育課題を、教育方法学の視点から論じなさい。 1単位目 2.次の語について、それぞれ調べなさい。 ... (1)
佛教大学通信教育部 Z1108教育方法学の合格済レポート。