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教育学で検索した結果:1,045件
学級集団は学校における教育目標を実現するために編成された集団であり、教師が児童生徒に対して教育を行い、彼らが学習することを目的としている。
このような子どもの個人差について、心理学では知能やパーソナリティなど心理的なものに着目した研究が行われている。
人間が人間たり得るためには、教育が必要となってくるのである。教育は、発達しつつある児童や青年を対象とするものであり、彼らの発達を助長するところに中心的機能がある。
従来は教師による一方的な知識伝達を重視した教育であったが、「ゆとり教育」や生きる力の育成、総合的な学習の時間、基礎基本の重視、特色ある学校づくりなど、様々な改革が取り入れられてきた。 ... 社会の急激な変化に伴...
明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 ... ②ベル、ランカスター法(助教法) ③完全習得学習(Mastery Learning) ④IPI(Individually Pres...
明星大学通信教育部 児童心理学(PB2090) 2単位目合格レポート ■課題: 子どもの自尊感情に与える親の養育態度と学校の影響について説明しなさい。
大正期に入ると、大正デモクラシーや欧米の新教育運動の影響を受けて、新教育運動が見られ、それまでの画一的で注入主義の教育を批判し、子どもの個性や学力に沿った学習指導を目指したものが
2013年度 佛教大学 科目最終試験問題 教育方法学 問題コードS0104 S8108 の6問題を テキスト『新しい教育の方法と技術』 ミネルヴァ書房 より それぞれまとめてみま
世界の先進諸国が1970年代から1980年代にかけて経験した学力低下と、それに関連する当該国家の国際地位の低下への真摯な反省の中、また、発展途上国が乏しい教育資源を最大限有効に生かすべく四苦八苦しているなか ... 、「学力コンクールのい蔓延=受...
Z1103 教育心理学1(テスト1-6&他) テキストや参考図書をもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。 *このテストでは過去2年間に7つの設題が出題されています。 ... 観点から論述し...
教育方法学Ⅰ 担当教授者 菱山覚一郎 1単位目 1、我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 ... わが国において教育
学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 「学歴社会」という言葉は聞きなれた言葉である。 ... 「学歴社会」という言葉は「受験地獄」や「偏差値輪切り体制」、「詰め込み...