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教科で検索した結果:3,989件
5.教科指導と教科外指導とは何か。それぞれを具体的にまとめ、その両者の関係はどうあるべきかについて述べよ。 6 教職を捉える視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職者論がある。
難関と噂されるこの教科を覚えやすいように同じ文言や、簡単な文で構成しています。 ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開していきます。
結果として学習指導要領を基に教育課程は、各教科、道徳、特別教育活動、学校行事等の4領域に構成された。基礎学力の育成を目的として授業時間数に関しては最低授業時間を規定された。
5、特別活動の特質とねらいを、教科教育と比較しながら説明しなさい。
⑥テキストに示された「生活科の教科目標の趣旨(5点)」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容を詳細に説明しなさい。
そして、学校教育は、教科指導と教科外指導の両者が常にバランスが保ち、広い意味での「人格の完成」を目指すものである。 教科指導とは、教科の学習指導
9教科の資料のセットです。(7&8教科のセットのアップデート版です。) 1科目あたり100円になります。 ... 【ダウンロード資料にはZ1107は含まれておりませんが、コメント欄記載の方法で9教
そこで、平成20年改訂の新学習指導要領では、教科の時間の大幅な増加により、この「学力の低下」問題に応える教育課程の制定が求められている。 ... 小学校の新学習指導要領の総則第4の2(2)には、各教科の指導に当た...
①「教科目標の構成」と「教科目標の5つの趣旨」について説明しなさい。 教科目標の構成は、5つの要素で構成されている。 ... 掲載課題 教科目標
学校教育法第41条(高等学校の目的)、第42条(高等学校の目標)、第43条(学科・教科)、第44条(定時制の課程)、第45条(通信教育)。 ... 学校教育法施行規則第57条(別表3)、(高等学校の教科・科目)、...
そして生活科の教科目標である「・・・自立への基礎を養う」ことを念..