教育相談の研究

学校カウンセリングには、教師が行う｢教師カウンセリング｣と、スクールカウンセラーが行う「スクールカウンセリング」がある。 ... したがって、教師とはまったく異なった｢臨床心理士

カウンセリング 教師 子ども 学校 心理 発達 社会 生徒指導 クール 問題

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• mori4412

安全

教師としては安全マッ ... また、教師として何をするべきだろうか。最近は、不審者対策に注目が置かれているが、その他交通安全にも対策をしていかなければならないと考える。

教師 社会 学校 児童 地域 家庭 安全 指導 地域社会 生活

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• 2009/08/13
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• e103235

学校教育職入門　 第1設題

『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』 ... あらゆる教育の問題は、教師の問題に帰着するといわれるように、教員に優れた人材を確保することはとても重要である。...

子ども コミュニケーション 社会 カウンセリング 教職 教師 教員 学校 能力 資質

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• sati

S0525 【2013年度レポート】学校教育職入門（A判定合格済）

第１設題 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 はじめに、一般的に教師に求められる資質とは何かについて述べる。

S0525 佛教大学 佛大 レポート リポート 通信 教師 コミュニケーション 教職 学校 社会 発達 生徒指導 教員 生徒 能力

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• がんたろう

【2015年度】Ａ評価 S0525_学校教育職入門 第一設題　レポート（佛教大学）

現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 ... 教師の歴史（テキスト第1章） 現代と過去では、

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• sanaah

学校教育職入門

現代の教師に求められる資質とは ⇒今日、現代の子どもたちを心豊かに育てることのできる優れた資質能力を持った教員が強く求められている。 ... では、現代の教師に求められている優れた資質能力とはいったいどのようなものなのであろうか。これから、その資質能力についてまとめたいと思う。 ...

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• jaguar

聖徳大学　教職の意義と教師の役割　第１課題第１設題

教育現場においても同様で、これに対応すべく新しい教師像が求められているのである。 今日の教師像は、専門性の高い「学芸の教師」と一般社会での「方法の教師

設題「教師に求められる資質とは何か」 ⇒変化の激しい時代背景の中で、学校をとりまく教育環境が悪化している。 ... 教育現場で教育を担う教師にはどのような資質が必要であるのか述べていきたい。 まず変化しえない教員の根底。すなわちいつの時代も教員に求められる資質能力について述べていきたい。...

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• naru kyoushi

学校教育職入門（レポート第１設題）

「現代の『教師に求められる資質とは何か』についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください」 教員に求められている資質とは、具体的にどのようなものなのだろうか。

子ども 教師 コミュニケーション カウンセリング 社会 教職 学校 発達 能力 Z1101学校教育職入門（レポート第１設題）

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• whitetinypaw

【教育実習レポート】実習リフレクションレポート　Ａ判定

それぞれが別々に存在し、教えられるのではなくて、３つの領域が重なり合っているのだということを、教師が自覚して教えることが大切だと思います。 ... 教育実習リフレクションレポート 学籍番号 氏 名 １ 教科内容 （１）項目説明 ...

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• みやにぃ

聖徳大学　教職入門　第2設題

このような状況の中で現在の教師の役割、あり方について論ずる。 ... 教師とは、国や学校で計画・組織化した教育課程を行い、実践的なカリキュラムを作成し発問、指示、助言、板書、机間指導、情報機器をうまく活用し充実した授業を行う者である。教育を通じて知識や.....

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• シルバータント

学校教育職入門　A判定レポート,佛教大学

現代の「教師に求められている資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。

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• おぐらあん