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情報で検索した結果:979件
1.近年の我が国における急速な情報通信機器の発達は、教育現場にも変化をもたらし始めている。 ... 授業で使用する情報通信機器の代表はやはりパソコンであるが、その使用方法によっては学習の向上にも、また妨げにもつな...
とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。 我が国では2000年前後以降から、子どもの学力低下が大きな問題となっている。
また、現代は「情報社会」として定着しており、教育現場も教科内容における知識は技術だけを教えるのではなく、これからの社会を生きていくのに必要な人間形成、すなわち「生きる力」の教育も求められている。
心理学でいう認知とは、人間の情報処理過程のすべてを指している。 ... このような場合、人は知覚する、理解する、判断するといった一連の情報処理を行っている。 ... このように「周囲の情報
図書館・情報提倶機関を主な研究対象とする図書館情報学では、情報を活用する能力に「情報リラシー」の用語が多く用いられており、そこでは「さまざまな種
A評点 各教科における基本的な学力を主体的に習得するためにどのような設計を考えるかも加えるとよいでしょう。
明星大学通信教育学部「国語(書写を含む。)」1単位目と2単位目(2011年度配本/2013年度課題)の2つのレポートを載せています。 1単位目課題 これからの時代に求められる国語力について論じなさい。 2単位目課題 「話すこと・聞くこと」の学習の意義について論じなさい。 成績;...
情報化社会となった現代の日常生活において、コンピュータやインターネットは欠かせないものであると言える。ここでは、コンピュータやインターネットの歴史と現状、今後の変化について考察する。
特に、医学的情報や所見、感覚機能の評価、発達の評価、生活場面での様子の把握が重要となる。医学的情報や所見とは、障.. ... 適切な指導を行うためには、教育的、心理的、医学的な側面から情報
脳は全身にある感覚器や目や耳から様々な情報を受け取り、その情報を基に新たな信号が身体に送り出す。そして、その結果がもたらした活動から新たな情報を脳が獲得するのである。 ... こ
佛教大学通信教育 Z1101 学校教育職入門 第1設題「現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。」 A評点レポートです。参考として学習にお役立てください。...
2情報サービスとはどのような内容をいうのか、「よい」情報サービスとはどのような内容をいうのか。 ... この機能を考えたとき、よい「レファレンスサービス」とは、利用者の目的や必要に応じて、的確な情