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思想で検索した結果:82件
読書感想文参考 読書レビュー 三島由紀夫編(奔馬・春の雪・美しい星・命売ります・仮面の告白・青の時代・金閣寺・三島由紀夫レター教室・宴のあと・美徳のよろめき) ★奔馬 人は共通の思い出について、一時間がほどは、熱狂的に話し合うことができる。しかしそれは会話ではない。孤立していた懐...
これは、教育史・思想史における不朽の古典とも言われている。一つひとつが端的に説明されており、大人の私たちでも、十分に学習できるものである。
第2課題第1設題 ルソーは1712年にジュネーブにて生を受け、1778年まで生きた哲学者・教育思想家で、彼の著書には「エミール」、「人間不平等起源論」、「社会契約論」などがある。特に架空の少年の成長を小説的に描いた「エミール」で論じられたルソーの子ども観・教育観は児童中心主義と...
哲学概論 第1設題A評価レポートです。 参考にして下さい。
デューイは児童中心主義の教育、いわゆる新教育の提唱者として名高く、時に戦後の日本の教育の再出発に多大な影響を及ぼした。著書である「学校と社会」の中で子どもが教育の中で重力の中心となりその周りを教育の諸々の営みが回転するとしている。当時の学校教育法は公教育制度が整備され、教育の機会...
『ルソーの「自然観」と「子ども観」、ならびに、フレーベルの「保育観」について、それらの特色をまとめ、自分の意見(疑問も含む)を述べよ。』 まずはルソーの自然観について述べていきたい。ルソーは人間として生きるということは自然に従って生きること、言い換えれば自然人として生きること...
「走れメロス」論 (1)はじめに 中学の多くの教科書に長年採用されている事実から窺われるように,『走れメロス』はテーマのはっきりした分かりやすい小説である.短文で畳み掛けるような独特の口語的文体は「言葉のエロスの推進力」を遺憾なく発揮し,随所に散りばめられた「奸...
2020年度、中央大学法学部通信教育課程 哲学 第4課題です。C評価でした。
肌目粗い →→ 飾り気の無い材質 ==日本人の文化思想 → 共通した表現によく利用される。 「清貧の思想」 = 「清楚で慎ましやかな生き方」と一致。
1797年に出 版された「人間の発達における自然の歩みについての私 の探求」はペスタロッチーの思想が初めて体系的に述べ られた書となった。