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心理学で検索した結果:354件
佛教大学通信教育過程 S0832 知的障害児の心理 第1設題の2014年のレポートです。 判定はAでした。 レポート作成の参考にしていただければ幸いです。
教育心理学の視点から考えた。 第一に、生徒や児童全体が幼児化しているの.. ... 近年の学校教育が抱える問題の原因と解決策 〜教育心理学の学習と発達の視点から〜 近年、学校において“ネットいじめ”が深刻化している。...
無題 教育現場におけるピグマリオン効果 「人は常に相手の期待に対し、もっとも敏感に反応する」 この言葉は、アメリカの心理学者ローゼンソールの名言である。
明星大学 通信教育部 「生涯学習論1」の課題レポートです。 良い講評を頂き、一発合格しました。 【課題】 〈1単位目〉 1.生涯学習の概念について述べなさい。 2.日本における生涯学習の展開について述べなさい。 〈2単位目〉 1.生涯学習の必要性について述...
1 人格心理学 3単位目 力動的構造論の一つをとりあげ、その力動的構造論の観点から、心理的不適応の具体例に ついて考察しなさい。 ... そのような力動的構造論の中でも、まずは、レヴィンの 場の理論から心理的不適応の具体例について考察する。...
その際には投薬・留意事項・訓練内容などについて医学、心理学的な立場からの情報、また生活や学習の状況,対人関係などの教育的な立場からの情報など様々な子どもに関わる情報を収集し、実態把握を行う。
教育心理学 Z1103 最終試験問題のまとめ。 子どもがものや人と関わる力を次第に発達させていく過程を概観し、その中での学校教育が持つ意義を論述せよ。
レポートはA評価でした。科目修了試験も1から3まで付いており、設題のポイントをふまえ参考文献も活用しながら、どの番号も1000~1200字前後でまとめております。※科目修了試験は、AorB+評価をいただいております。...
体力を促進する側面としては、スポーツ科学からの観点からと、精神的・心理的・社会的観点からの意義がある。子どもの運動は体力の身体的要素のみならず、判断力や意思などの精神的要素の発育・発達を促す。 ... 【参考文献】 『スポーツの科学』日本学術協...
参考文献 太田昌孝:改訂版 発達障害児の心と行動 放送大学教育振興会 2012 菅原伸康:エピソードでみる障碍の理解と支援 ミネルヴァ書房 2012 小池敏英・北島善夫:知的障害児の心理学 北大路書房 ...
近大姫路大学通信教育学部の科目試験答案例です。学習の参考資料として活用お願いします。 1、幼児期の思考の特質の一つである自己中心性について説明しなさい。さらにその例を4つあげて説明し なさい。 2、エリクソンの発達課題の特徴について4点挙げそれぞれ説明し、さらに乳児期...
アドラー心理学に基づく、簡易カウンセリングの特質として、短期集中型の指示的カウンセリングである。非専門家でも基本的な理論と擬似法を身につければできるカウンセリングである。 ... 心理