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幼児 社会で検索した結果:263件
先ず、幼児期においては、素質と環境は因果関係にあり、素質は、環境の影響を強く受ける。年齢が進むと、そこに模倣が加わり、また暗示によって行動するようになる。 ... 1つ目は、社会のもつ制度、風習、
科目終了試験の過去問です。
子どもは遊びの中で、様々な事を楽しみながら学び、このことは身体的、精神的な発達・成長を促し社会に適応していくための能力を養うのだと説いている。
近年、家庭内教育の低下、核家族化、女性の社会進出、少子化、国際化により社会が目まぐるしく変化している。これらの社会変化により、乳児期の子どもは、一日の大半を保育園で過ごすようになってきている。
「子どもの「個人差」について述べよ」 人は皆それぞれに違った個性をもっている。背が高い人や背が低い人、優しい人や意地悪な人など、一人ひとり異なる。このような、精神的、身体的な違いのことを「個人差」という。特に子どもの個人差というものは、保育を行ううえで重要なものになる。 ここ...
5、子どもの安全対策、教育 -乳幼児期の安全管理能力と安全管理に必要な患児教育― 1、はじめに 子どもにとって、なぜ安全であることの保障が必要なのか。 子どもは、好奇心と冒険心の塊である。この好奇心と冒険心が、子どもの成長を助けるのだ。子どもは、何が...
第一課題 第一設題 小児看護とは「健康な子ども達も疾患や障害を持った子ども達も区別することなく健康を維持し順調に育っていくことを見守る」ことである。特殊性として、常に変化し、著しい成長発達をしている小児の特徴を十分に捉え看護をしてゆくことにある。またその対象も以前なら出生後より義...
流れる時代や社会情勢の変化の中で、保育者は、子どもに対しての思い、願い、概念を持ち合わせ、子どもの可能性を引き出そうと試みてきました。 ... 本レポートでは、保育の概要、歴史と社会情勢、子どもの可能性を引き出す...
【課題】「何故、子どもの活動を総合的活動として5領域から捉えるのか、その意義と問題について述べよ。」 子どもの活動を総合的活動として5領域から捉える目的は、子どもの発達の仕方に関係があります。なぜならば、子どもの発達は、一つの領域から一つの能力が育つわけではないからです。...
親の養育の仕方は、子どもの社会化に大きな影響があり、特に、母子関係は直接的な影響を与えるのである。また、家庭は産まれてきた子どもが始めてしつけを受ける場所でもある。
合格レポートです。よけいな字句は省き、要点をまとめて読みやすく工夫しました。 学習のお役に立てれば幸いです。
出生に関する統計によって、保健・医療の水準に加えて、社会的要因の影響について把握することができる。 ... 地域における、ある期間内の人口の動きを統計にしたもののことを人口動態統計といい、その地域の保健・医療・福祉の実態を示すものとされ、社会的な指標として活用される。...