【2020年度】佛教大学　教育相談の理論及び方法　レポート

2020年度 佛教大学 『教育相談の理論及び方法』のレポートです。 テーマ：教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方について 「ご自身の考えもしっかりと記載されており秀逸なレポートです。

カウンセリング 子ども 教師 小学校 学校 発達 教職 心理 社会 教育相談

• 550 販売中
• 2020/10/28
• 閲覧(4,132)

• 
• 京都のきのこ

佛教大学　Z1101学校教育職入門第一設題　レポート

Z1101 学校教育職入門 第一設題 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいかについて述べてください。 ... （１）いつの時代も教員に求められる資質能力 ...

環境 社会 教師 教職 コミュニケーション 学校 能力 教員 資質 発達

• 550 販売中
• 2018/01/03
• 閲覧(1,847)

• 
• 3634

現代教職論

当初は、就学前教育、初等教育、中等教育のすべての学校の教員と、これらの学校の校長、教育委員会の教育長と指導主事の免許状について定めていた。 ... （ただし、高等学校教諭の免.. ... ・まず一つ目が1988年の教育免許法の改正である。...

小学校 教職 学校 教師 社会 介護 法律 教員 不登校 いじめ 日大 通信 教育論

• 660 販売中
• 2011/04/29
• 閲覧(1,839)

• 
• shinichiro_215

S0101教育原論 科目最終試験6題セット（合格済み）

Ｓ０１０１ 教育原論 科目最終試験過去問６題 ○コメニウスの教授学や一斉授業について述べ，現在の学校教育における意義を考察せよ。 ... コメニウスが述べている一斉授業は、現在の

佛教大学 佛大 通信 S0101 教育原論 科目最終試験 歴史 子ども 情報 社会 教師 発達 学校 教育学 道徳 授業

• 550 販売中
• 2016/05/02
• 閲覧(3,852)

• 
• ＹＯＳＨＩＫＩ

日大通信　教育相談　合格レポート[平成27-28年度課題]と科目修得試験対策のセット

②教育相談の意義・目的・その必要性について論じよ。 ③学校教育相談の歴史・理念、それが必要とされる背景・要因を論じよ。 ④学校教

科目修得試験対策 [平成27-28年度課題] 社会 心理 発達 日本大学 通信教育部 日大通信 教育相談 合格 レポート 歴史 日本 福祉 学校 教師 コミュニケーション

• 1,100 販売中
• 2015/08/17
• 閲覧(4,871)

• 
• すんふん

明星大学　道徳教育の指導法（小学校)　1・２単位　合格レポート（２０１７）

つまり、学校の教育活動全体を通 じて、道徳的な心情、判断力、実施意欲と態度などの道徳性を養うことである。 上記の目標を達成するために学校では、「道徳の時間を要しながら」

日本 小学校 道徳 学校 社会 教師 児童 国際 学校教育 学習 PB3070 道徳教育の指導法 明星大学 レポート 合格レポート 通信 教員 教員免許 教職課程 通信教育学部 2018 2019

• 550 販売中
• 2018/06/04
• 閲覧(6,894)

• 
• tit_bigone

教育相談の研究　問題回答

になっているといわれているがその原因と考えられることを述べ、学校教育全般にわたる対応策について論じなさい。 ... 教育相談の研究 １、 カウンセリングの種類を挙げて、それ

環境 子ども カウンセリング 学校 教師 心理 発達 不登校 問題 家庭 佛大 試験 教育相談の研究

• 880 販売中
• 2009/12/30
• 閲覧(1,680)

• 
• kanaponn

【2012】【明星大学】【教育法規２】合格レポート（１単位目) ※2015年度も同一課題

【参考文献】 『現代教育法概説』平原春好ほか著（学陽書房） 『教育行政法』木田宏著（良書普及会） 『教育法』兼子仁（有斐閣） 学校

これらは学校教育の直接の担い手である教員の活動は、人間の心身の発達に関わるものであり、幼児・児童・生徒の人格形成に大きな影響を及ぼすものである。 ... これら、いつの時代も求められる教員の資質と現代のいじめや不...

環境 子ども 教師 社会 コミュニケーション 教職 学校 発達 生徒指導 教員

• 550 販売中
• 2012/01/19
• 閲覧(1,023)

• 
• masamaru

道徳教育の指導法レポート【１単位目】２０１４年度～

つまり学校における道徳教育は、「道徳の時間」を要として、学校の教育活動全体を通じて行う。 ... ＰＣ3020道徳教育

研究目的とは、学校の教育目標の検討、学校のカリキュラムや指導方法の改善を目的として実態調査や指導効果の測定を.. ... 教育評価の目的について

大学 通信課程 心理学部 心理学科 公認心理師 心理学 教師 心理 評価 学校 教育学 学習 授業 指導

• 880 販売中
• 2021/02/24
• 閲覧(1,055)
• コメント(1)

• 
• JhAM

明星大学　PA1020　教育原理　２単位目

（１）戦後日本の教育改革について、「国家主義的教育体制の崩壊と教育の再建に向けて」、 「複線型学校制度から単線型学校