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学校と社会で検索した結果:3,462件
「ラングランの生涯教育理念とそれが受け入れられた社会的 背景についてまとめよ。さらにあなた自身が強く思う生涯 学習体系への移行の必要性を、具体例をあげて論述せよ。」 生涯教育は、一人一人の人間が人間として生きていくための教育を受ける権利はいつの時代においても同じであり、古代からの...
1、社会教育の概念 わが国において、社会教育は何かという概念は時代とともに変化する傾向があり、定義の一元化は見ていないが、社会教育法第2条には社会教育の定義として、「この法律で『社会教育』とは、学校教育法に基き、学校の教育課程として行われる教育活動を除き、主として青少年および...
近年、情報化社会、国際化社会という言葉をよく耳にする。その流れの中で、自立的、主体的に生きていくため、学校を卒業し離れてからも、学びを通して自己を磨いていかないと、何事につけ通用しない時代になってきた。まさしく、生涯学習社会の到来である。では、生涯学習、生涯教育は、いつ誰により提...
特別活動 特別活動の体験がこれからの生活に生かせる事、生かしてほしい事について あなたの考えを述べよ”(1200字) 学校教育における特別活動の役割は学習指導要領においても示されている通り、望ましい集団活動を通して行われるものとされている。こうした学校教育での集団活動にて育ま...
「人権教育の現状と課題について考察するとともに、学校における人権教育のあり方についてあなたの考えを具体的に述べよ。」 「人権教育・啓発に関する基本計画」によると人権とは、「人々が生存と自由を確保し、それぞれの幸福を追求する権利」と定義され、基本計画で「人間の尊厳に基づいて各人が持...
発達心理学。 エリクソンの発達課題を中心としたレポート。 8ページ。
2014年度レポート A評価レポートです。
2013年度レポート A評価レポートです。 あくまで参考程度の利用をお願いします。
注意:最後の5ページ目はミスです。変更できませんので、最後のページは気にしないでください。 参考程度に使用してください。
2013年度レポート B評価レポートです。 あくまで参考程度の利用をお願いします。
「昭和22年法律第25号(以下「旧法」という)」の施行から60年目、「平成18年法律第120 号(以下「現行法」という)」によって、我が国の「教育基本法」はそのすべてが新しいものになった。半世紀以上にわたって変わることのなかったこの法律が全面改正を受けた背景を考察し、現行法によ...
2017年度 S8103 教育社会学1 リポート A評価 佛教大学 【はじめに】 教科書のどの辺りを読み込んだらいいのか、わからなく苦労しました。 章ごとに、どの教科書のどの部分を参考にしたのか、どこを読み込んだのか明確にしたので、取り掛かりやすいレポートになってると思いま...