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図書館で検索した結果:550件
八洲学園大学 2019秋期 学校図書館司書教諭 情報メディアの活用 第二回課題 あなたをある学校の司書教諭と仮定してください。司書教諭の立場から、校長をはじめとする教職員と連携しながら、学校図書館において、多様な情報メディアを活用していくための年間計画を立案してください。...
近畿大通信 学習指導と学校図書館 合格レポート:評価 優 あくまでもレポート作成の参考にご利用ください。 設題:授業において多様な資料や情報を利活用する意義について述べよ。
課題1 印刷資料と電子資料における出版流通過程について述べなさい。またそれぞれの出版流通過程の違いについて述べなさい。 2000字程度 この資料の転載等は一切禁止します。参考に留めてください。
近畿大通信 読書と豊かな人間性 合格レポート:評価 優 あくまでもレポート作成の参考にご利用ください。 設題:学校図書館を魅力あるものにし、子どもたちの読書を推進させるための活動案を考え、論じてください。テキストの事例や参考文献を参照し、主体的かつ具体的な方法を提案し...
八洲学園大学 図書館司書コース 図書館サービス特論 2021年秋期 レポート評価A 最終成績は優でした。 このまま提出せず参考として使って下さい。
「読む力は生きる力」の感想 この本を読んで、子どもたちや読むことを苦手とする人たちに、読むことの大切さを伝えたいと思いました。私は本を読むことが大好きで、図書館司書になることが夢です。図書館司書になることができたら、子どもたちに読み聞かせをしたいと思っています。こ...
八洲学園大学 図書館サービス特論 第1回課題 2021年秋期 レポート評価:A 盗用や転用は禁止されております。 このまま提出はせず、レポート作成の際の参考としてお使いください。
八洲学園大学 図書館サービス特論 第2回課題 2021年秋期 レポート評価:A 盗用や転用は禁止されております。 このまま提出はせず、レポート作成の際の参考としてお使いください。
本レポートは、八洲学園大学(図書館サービス論)にてA評価を得た資料です。本論では貸出の意義を多面的に捉えるため、①利用者から見た貸出の意義、②公共図書館(司書)から見た貸出の意義、この二つの側面から論じています。参考文献は9冊です。レポートの構成等も参考いただければと思います。尚...
レポート評価Aでした。 八洲学園大学の図書館司書講座の情報資源組織論の第一回レポートです! 転用は認められていないのでレポート作成の参考にお使いください。
レポート評価Aでした。 八洲学園大学の図書館司書講座の情報資源組織論の第二回レポートです! 転用は認められていないのでレポート作成の参考にお使いください。
八洲学園大学 図書館司書コース [図書館サービス概論] 2022年春期 第一回課題 履修後の成績:優 担当教諭からの評価:A 担当教諭からのコメント: ・レポートの主旨と合致した議論が的確に述べられており、読者に伝わりやすい形で記述できています。 ・全体構成が...