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参考文献で検索した結果:34件
『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ』 ヨハン・ハインリッヒ・ペスタロッチー(1746~1827)は18,19世紀に活躍したスイスの教育思想家であり教育実践家である。「ああ,すでに長い間ただ一筋に,実にただ一筋に,私の青年時代以来,私の心は激しい奔流のよう...
『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ』 従来における日本の授業は先生から生徒への知識伝達を目的として行われてきたが、その量が膨大であ...
『象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)また、教育との関連で大切な点を説明しなさい』 人間はある個体(生物、物体双方)や頭の中で想像した事物などを言葉や文字などに変換して表現する能力を有している。その能力により人間は他の人とコミュ...
『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ』 ジョン・ロック(1634~1704)は17世紀に活躍したイギリスの哲学者・社会思想家である。彼は一般にイギリスの経験主義を代表する哲学者として、または近代デモクラシーの理論(専制主義への反対、抵抗権・...
『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差社会を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか』 現代社会はインターネットを代表として情報通信技術が格段...
「英語の歌」を使った英語授業の構成 「資料集編」 0.はじめに 時代を反映し、年々新しく生まれ続ける歌の数は無限であるが、いい曲は多くの人々に様々 な感銘を与え、時代を超えて歌い続けられている。 それらの曲を選択し、授業で生徒に聞かせ たり、歌わせたりする...
送り仮名の付け方に関しての試験の答案です。 参考テキストと文部科学省の送り仮名の付け方を参考に答案を作りました。 90点を頂いたので、よくできているのかなと思います。 皆様の参考になれば幸いです。 丸写しはおやめください。大学の罰則の対象になります。 また盗用・...
「日露戦争の原因とその国際情勢および日本への影響」 私は日露戦争の原因が満蒙を巡る対立にあると考える。それは義和団事件(明治三二‐三四年にかけて発生した、宗教団体義和団による反西洋、反キリスト教の排外運動。「扶清滅洋」を謳い、近代的設備や施設、教会を破壊。その教徒までも殺害した...
佛教大学 S0615 家庭科概論のレポートです! (合格済!!) 参考文献:2012・2013年度シラバス 指定テキスト 「新版 家庭科概論」 大塚眞理子・加地芳子 編著(佛教大学) 設題: 自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を1(ま...
漢文学第1設題 「漢文」とはどのような文体か、その定義を具体的に述べよ。 私たちがイメージする漢文とは中学校や高等学校で習ったような、漢字が並び、句読点や返り点な どがついたものが一般的であろう。もしくは原漢文といわれる、句読点や返り点が一切ついていな いものを漢文だという人もい...