資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
児童で検索した結果:690件
「幼児向けと児童向けの絵本をそれぞれ一冊ずつ選び、それらを幼児及び児童に国語指導教材として与えるときの①ねらい、目標②指導方法、指導計画③教具、学習材、等について考えを示すとともに、その決定までに参考にしたことや...
学校の生活づくりに関する内容は,児童自らが気付き,関心をもつものであって,しかも,児童の能力を伸ばしていけるもので.. ... 児童の発意,発想から様々な活動が生まれ,学級や学校
これは、発育・発達の急激な児童期に、体育時間の確保、とくに体力向上のために必要な時間の確保とその効果的な取り扱いについて検討されているものである。
1、自立活動とは 身体機能や運動機能の発達が著しく劣ったり、その機能に障害があったりする児童生徒に対しては、肢体の基本動作や生活基本動作等の指導がその内容となり、自立活動の指導は、個々の児童がもっている ......
特別支援学校の教育内容は、児童生徒の障害や発達に応じて編成されている。重度・重複障害における教育課程編成上の留意事項について述べよ。
それは、低学年児童の発達の特性からもいえる。児童らが主役となり、児童たちの興味・関心を把握したうえで「活動や体験」を設定すべきである。また、内在的な児童
児童などが挙げられる。 ... その為に児童記録票に目を通し、問題の兆.. ... 対象児として考えられる自童は、入所時点で数々の問題行動(非社会的、反社会的、習癖など)を示す児童、入所後の生活の中で様々な問題行動が明らかになってくる児童、施設生活に適応出来ず、新たに問題行動が出現してくる...
まず、施設で行われる生活指導上の基礎的理解として、児童の意志で入所してくる訳ではなく、家庭的養護の希薄、心身の障害、行動面の問題で入所をしてくる。 ... 児童とは、人格形成上最も重要な発達時期である為、大事に関...
社会とは人々が集まって組織を作り、共同生活をする集団であるならば、児童にとっての社会は学校生活の場である。今、学校生活のルールを侵し、損害をもたらす児童の問題行動は後を絶たない。 ... <生徒指導 2単位目> ...
1994年の地域保険法制定に伴う児童福祉法の改正により、療育の指導の対象 として 「疾病により長期に
友達と仲よく生活することは、入学当初の児童にとって直面する切実な課題となるのである。 次に児童にとって魅力的な教材の選択が求められる。 ... 植物を育てたことのない児童は、どの作業をとっても大.. ... まず、低学年児童に適合した具体的な課題をもたせていくことが挙げられる。...
「児童生徒の立場に立っての分かる授業について」 生徒児童の立場に立っての分かる授業とは、教師が強制的に学習させ、丸暗記させるものではない。 ... 分かる授業とは、児童生徒が自ら分かる、知る、できるという実感をし、学習することの楽しさや、意欲的に授業に取り組む姿勢を形成することである。...