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児童で検索した結果：1,870件
≪課題1≫ 教師に求められる力量として、「強い情熱」「確かな力量」「総合的な人間力」が挙げられます。そこで、①これら3点について自己分析しなさい。そのうえで、②教育実習で学びたいことを2点挙げて論じなさい。 読み手に伝えたい内容がストレートに入ってくる、読みやすくわか...
（２）児童期 フロイトは児童期を潜伏期と呼んだ。この時期は、性的衝動は抑えられ、学習にエネルギーが集中し、学校や友人との関係が増え、男児では父親と、女児では母親と同一化が生じる。 ... ３、ライフサイクルの各...
佛教大学通信教育課程 S0831障害教育総論 レポートです。 『①かつての「特殊教育」についてはどのような「現状認識」があったのか、「現状認識」からどのような「基本的方向性」が示されたのか、そして「特別支援教育」とはどのように「定義」されているのか、について具体的に述べよ。 ...
２、児童養護の意義 入所型児童擁護施設における児童養護の意義は、家庭において保護者からの暖かい愛情としつけによって養育されがたい児童に対して、
学校教育職入門の科目試験対策です。参考にどうぞ。
佐世保市での小学生による児童殺傷事件、長崎市での中学生による幼女突き落とし殺害事件、西鉄バスジャック殺傷事件などは記憶に新しい。 ... それらのような凶悪な事件の中でも最も日本を震撼させたのが1997年に神戸市で起こった酒鬼薔薇聖斗と名乗る小学...
家庭的養護 「家庭的養護」とは、親のもとで成長するこの出来ない児童に対して、家庭的な環境を提供し、児童の抱えている問題を解決及び、社会的に自立が出来るようにする指導援助することである。
・具体性を持たせた話（科目、児童の様子が分かるように）。 ・児童はできない児童が出来るようになった経験を入れたほうが良い。 ・ゆっくり話す。
754 初等国語科教育法 明星大学 通信教育 合格レポート ２単位目
そこでの過ごし方が，学級の雰囲気や児童の育ちにも大きく影響する。そこで自分を児童に知ってもらうこと，自分が児童を知る，知ろうとすること，すなわち児童
評価Aのレポートでしたが、更にご自分の体験を踏まえた記述を入れると良いと思います。 参考程度にどうぞ。原文をそのまま使用するのはくれぐれもお控えください。
内容：児童自らの興味・関心に基づいて子どもたちが学習課題を発見し、「学ぶための問い」をつくることが求められている。教師から問いや課題、知識を与えられるのではな..
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