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児童で検索した結果:2,614件
東京福祉大学の合格済みレポート。参考としてご利用ください。
2生活科の内容のうち、①学校の生活、⑥自然や物を使った遊び、⑨自分の成長の3点を取り上げ、内容の階層性や教科の特徴にも触れながら、①、⑥、⑨の意義や指導のポイントについて説明しなさい。 生活科の教科目標は、具体的な活動体験を通じて身近な生活に関する見方、考え方を通じて生活上に必...
2道徳の授業の指導案の作成の留意点について述べなさい。 道徳教育は、その他の教科や、特別活動、総合的な学習の時間などと密接な関係を持っている。道徳科の指導案は、その他の教育、すなわち学校教育全体の計画に基づかなければならない。また、児童の個性や学級の状況に合わせた、適切な指導が...
2022年度卒業。 精神保健福祉士通信課程のレポートです。 教科書・参考書等を参照し作成した完全オリジナルのレポートになります。 科目名:精神保健福祉援助演習(専門) 課題:テキスト「精神保健福祉援助演習(基礎)(専門)-へるす出版」の【実践編】第2章[E 児童虐待]を読...
東京福祉大学 保育児童学概論 科目終了試験 設題② 人間の誕生時の姿の特殊性について A評価でした
学校に勤務する教師の職務の特質を説明し、その具体的な内容について、いずれかの学校教師を想定して、述べなさい。
東京福祉大学 保育児童学概論 レポート 設題 乳幼児期(誕生から小学校就学まで)の発達における人間関係の側面または言葉の側面を取り上げ、発達の様相と保育者としての配慮について述べよ。 B+評価でした
佛教大学通信教育課程の合格レポートになります。数年に一度設題が変わりますが、直近の設題に沿って書いてあるため、最新かと思われます。
第2課題 第1設題 社会的擁護とは、「保護者のない児童や、保護者に監護させることが適当ではない児童や、公的責任で社会的に養育し保護するとともに、養育に大きな困難を抱える家庭への支援を行うことである(児童家庭福祉論第2版、立花直樹ほか、ミネルヴァ出版、2020年2月、157頁)」...
第1課題 第1設題 厚生労働省の資料を基にしたSBI子ども希望財団のホームページの内容によれば、児童相談所における虐待に関する相談対応の件数は年々増加している。増加の背景としては、市民への周知が進んでいること、虐待死のニュースにより、社会問題として世間的に注目されるようになった...