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児童支援で検索した結果:86件
合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策として、参考になれば幸いです。 【課題】 肢体不自由者である児童生徒の学習上の困難にはどのようなものがあるか述べた上で、学習時の姿勢や認知の特性等に応じた指導方法はどうあるべきか、一例を挙げて説明せよ。...
明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場目線で書きました。 2017年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ===========================...
社会福祉養成課程にて100点中90点の評価を頂きました。 <課題>「社会的養護」とは何かを要約し、社会的養護に関する最近の動向についてまとめなさい。 1546文字 〈参考文献> ・吉田菜穂子著『里子・里親という家族 ファミリーホームで生きる子どもたち』大空社,2012年 ・「社会...
明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。 2016年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ==================...
明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。 2016年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 =================...
社会福祉機関、施設、援助者による社会福祉活動で留意すべき点について述べよ。 日本社会福祉士会編『社会福祉実践事例集』から子ども・家庭分野の事例「事例20(P.160~168);地域支援のネットワークを駆使した、児童虐待防止と家庭支援」を取り上げて考察することとする。 Ⅰ)事...
特別支援学校の教育内容は、児童生徒の障害や発達に応じて編成されている。重度・重複障害における教育課程編成上の留意事項について述べよ。 重度・重複障害児に関して、『重度・重複障害児に対する学校教育の在り方について』(昭和50年3月)の中で、以下のように定義されている。 「学...
―精神保健福祉士通信課程―1200文字程度のレポートです。科目名【社会保障】課題「社会手当の現状と課題について、子育て支援対策も含めて論述せよ」評価:S(95点/100点中)学校の模範解答例としても取り上げられました。シンプルに比較的易しい言葉でまとめています。参考文献はレポート...
評価A。 設題『表現の内容「感じたことや想像したことを絵や立体に表す」で、対象学年と題材を決め、具体的な展開例をもとに、「その子なりの多様な表現を保証する」教師の支援について述べよ。』 東京福祉大学通信教育課程のレポートです。...
私が児童虐待対応の研修資料に作成したものをアレンジしたものです。できるだけ、初心者の支援者にもわかりやすい表現を心がけて作りました。
佛教大学通信教育課程 S0839病弱虚弱児の指導法 レポートです。 『一般の教育(健常児)と病弱教育(病弱特別支援学校)とを比較し、ア.配慮や支援のあり方、イ.教科等の学習、等の違いを述べよ。(1,600字程度)個別の指導計画の意義、効果、活用等について述べよ。(1,600字程...