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倫理で検索した結果:104件
『ハヴィガーストの発達課題について述べよ。』 「発達」とは、精子と卵子の受精から死に至るまでの一生涯の「質的・量的な変化の過程」と定義されており、現代の発達心理学においては、誕生から死に至るまでの生涯全ての過程を「発達」と定義している。 「発達」は、順序性や連続性に従って起こる停...
試験はB評価でした。※参考文献を参考に1000~1200字前後でまとめております。
遺伝的要因であるか環境的要因であるかの検証には例えば双子を一人ずつ全く別の環境下で育成する必要があるが、倫理的要因から困難である。 環境的要因とは遺伝的要因と違って、後天的に人格に現れるものである。
ソーシャルインクルージョンについて説明しなさい。 ソーシャルインクルージョン(Social Inclusion)は、社的包含(包摂)等と約され、ソーシャルエクスクルージョン(Social Exclusion:社会的排除)に対する言葉である。 ソーシャルインクル...
平成22年度 現代教養科目「現代の生命倫理・法・経済を考える」 レポート テーマ:「化学物質により発生した環境問題」 提出日:平成22年07月01日 日本で発生した化学物質による環境問題 戦後の日本で発生...
設題1・2&科目修了試験の設題1~6付です。レポート・試験ともにB評価でした。科目試験は参考文献を参考に1000~1200字前後でまとめました。
●生徒指導のためには、生徒一人一人について、各年代における、身体的・心理的・社会的・倫理的な特徴を知っておく必要がある。青年期の発達課題の理論を扱ったのがハヴィガーストとエリクソン。
また、日常の場面に実験操作を持ち込むためテーマによっては、被験者に対する倫理的問題や道徳的問題を招きかねない。教育・社会・産業など現実の社会的場面、または応用的な心理研究などで使われている。