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保育士で検索した結果:227件
李明徳 ㈱北大路書房 2004年8月20日 ④ 改訂・保育士養成講座2005第一巻社会福祉 改訂・保育士養成講座編纂委員会 社会福祉法人 全国
【参考文献】 ・古川孝順、田澤あけみ「現代の児童福祉」 ・櫻井慶一「初めての児童福祉」 ・柏女霊峰「現代児童福祉論」 ・高橋種昭「児童福祉」 ・保育士養成講座編纂委員会「保育士養成講座第2巻」...
『子どもがかわいい』これが、私たち保育士を目指すものの出発点ではないでしょうか。ですが現実には、暴力、暴言、落ち着きがないなど集団行動を乱す子もいます。 ... 私の親族には、2人の現役保育
学生が「ホントだ、よく見つけたね」と声をかけると、嬉しそうにほかの児や保育士に見せて回っていた。その後、片付けの時間となり、保育士の声掛けで周り
(姿勢、粗大運動、歩行運動、 手先の運動) ②保育士が実践する幼児への排泄、 清潔への援助を観察する。丁寧に手 洗いをする、スリッパはきちんと揃え る。 ③.. ... の援助の方法を理解出来る 本日の行動...
現代の保育士を目指していく者として、「保育」とは何であるのか、その専門性とは何なのかなどについて正しい認識を持ち、またそれを踏まえて実践していくのは、たいへん重要なことだと言える
**************** ●1.保育所、幼稚園、認定こども園制度の現状を、管轄、根拠の法令、目的、保育の対象、職名、入園方法、保育料、保育
主な保育施策として、以下、大きく4つに分けて述べる。①「保育所待機児童の解消」②「多様な保育サービスの提供」③「幼保一体化制度の構築」④「保育<
この子育て支援は、一般家庭の子どもの子育てに対して行われるものであり、その性質上、保育の専門家である保育士が主に役割を担うこととされ、現在の保育士に必要とされる新たな資質として求められるようになった。
参考文献↓ ①新・保育士養成講座第9巻 教育原理 新・保育士養成講座 編纂委員会 社会福祉法人全国社会福祉協議会 2003年5月15日 ②やさしい教育原理[新版] 田嶋一 中野新之祐 福田須美子 狩野浩二...
2012年度の美術概論Ⅱのテキストは「保育内容表現(新保育士リーズ」です。 このリポートは、参考文献として「美術教育概論」を使用しております。