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保健体育で検索した結果:74件
我々を取り巻く物理的環境・化学的環境とは何か、我々の周りに起きている環境問題についてのレポートです。
生活環境とは個人にとって外界現象の総合である。 生活環境を因子に分けると、 ①物理的環境:空気、光、音、熱、放射線など ②科学的環境:ガス、蒸気、粉塵、溶剤、金属など ③生物的環境:細菌、ウイルス、寄生虫など ④社会的環境:個人以外の人間、家庭、学校、産業、町村、都市など ⑤文化...
高校2年生の保健体育。生涯を通じる健康の単元の中の「医療機関と医療サービスの活用」の学習指導案になります。
日大通信教育学部の保健体育講義Ⅰのレポート。
学校保健活動の目的・方法・領域構造について説明せよ。 教育基本法第1条の教育の目的について「教育は、人格の形成を目指し、平和的な国家及び社会の形成者として、心理と正義を愛し、個人の価値をたっとび、勤労と責任を重んじ、自主的精神に充ちた心身ともに健康な国民の育成を期して行わなけら...
我々を取り巻く環境のうち、「物理的環境」と「化学的環境」とは何かについてまず説明しなさい。そして、あなたの住まいや地域、職場などの環境で問題になっていること、あるいはマスコミなどで取り上げられている環境問題を具体例として示し、説明しなさい。...
日本大学通信教育部(日大通信)、平成29~30年度用の報告課題集に準じた、「H10100 保健体育講義Ⅰ 分冊1」の合格レポートです。 レポート内容と共に、報告課題内容, ポイント, キーワード等も載せています。 講評では、「基本的内容を踏まえ具体的に説明し、よくまとめられてい...
日本大学通信教育学部 保健体育講義Ⅰ 0042
?題材 健康の保持増進と病気の予防「日常の生活行動と生活習慣病」 ?本時の目標 不適切な生活習慣によって引き起こされる疾病があることと、どうすれば改善・予防できるのか理解させ、自らの生活習慣を見直させる。また、生活習慣の改善によりQOL(生活の質)がどのように変わ...
第2課題第2設題 保健室の4つの機能と養護教諭の特性を生かした経営案 保健室における子どもたちの健康増進に関わる活動は、保健室の機能や養護教諭の専門性を最大限に生かすことで円滑に推進される。したがって、保健室経営案は、保健室のもつ機能と養護教諭の職務の特性に対応したものを作成し...
今回講義で,学校生活を構成する2つの側面,時間的側面と精神的側面があることを学んだ。私が小中学生だった頃,健康で楽しい学校生活を送るのには,学校が楽しいか,充実しているかという精神的側面が重要であるとばかり考えていて,時間的側面は全く意識していなかったというか,学校側が決めた時間...
平成26年05月に取り組んだ日大通信『保健体育講義Ⅰ』の合格レポートです。 個別欄に関する評価は何もありませんでしたが、先生からはお褒めの言葉を頂きました。 先生からの講評をそのまま書きます。 “主題である2つの環境の因子と丁寧に説明しながら、それぞれの環境因子の発生プロセス...