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体験活動で検索した結果:1,251件
つまり、具体的な知覚体験をもとに自分なりにイメージを構成し、それを利用して時・場所を変えて自分なりのやり方で活動するようになる。表象能力の出現を示す初期の活動として延滞模倣があげられる。
と幼稚園教育要領・総則には記されており、また保育所保育指針では「子どもが自発的、意欲的に関われるような環境の構成と、そこにおける子どもの主体的な活動を大切にし、乳幼児期にふさわしい体験が得られるように遊 ... ...
学習指導として、学習する習慣や態度を身につけさせること、さらに余暇指導として、施設内でのクラブ活動の ... 施設では子どもたちに一人一人の発達段階の違いや生活体験の差があることも考慮し、集団生活の中で子どもたち...
1)・特別活動の性格 特別活動は具体的に、学級活動・生徒会活動・学校行事の3つで構成されている。これらは共通して学級や学年を母体にしながらも、そ
富裕層や上流階級のものであった教育を貧民や一般民衆の子ども達に対して初めて実践し、教育を通じて自活する能力を身につけさせるなど、子ども達の人格形成を含めた組織的な教育活動を展開したからである。 ... 彼は一般に「民衆教育の父」と称えられているが...
幼児はこのようにして、一人で活動するよりも、何人かの友達と一緒に活動することで、生活がより豊かに楽しく展開できることを体験し、友達の大切さに気付いていくことになる。 ... との
つまり、遊びは子ども自らが自発的に行う活動なのである。 遊びの意義 遊びには、乳幼児の成長発達のために重要な事柄や体験を多く含んでいる。
こうした体験は入院中だけでなく、退院し病気が治癒した後も、児の心に長く影響を残す可能性がある。 ... さらに心理的混乱が日常生活のパターンの変化や退行行動に表れることも多く、指しゃぶりやチック、排泄の失敗、睡眠時間の延長やパターンの変化、食事量...
「社会福祉援助活動における専門的援助関係の特徴と援助者の自己覚知について、自身の体験を踏まえて述べなさい。」
けた取り組み、教師に必要とされる「人間的魅力」について、キャリア教育、活用できる知識の定着、インクルーシブ教育システム、子どもの貧困問題、主権者教育、豊かな心の育成、注意すると反抗する子への指導、自然体験活動...
教育実習は、大学で学んだ理論、専門的知識を背景に、実際に学校で教育活動を体験することを通して、教員としての能力・資質を高めることがねらいである。 ... 実習生にとっては、大学での学問研究の成果を教育の実践的...
■ パターン①地域を活用した生活科の学習活動(第二学年。全15時間)を構想せよ。その活動の目標・ 評価・留意点などにも言及すること。なお、想定した地域名も記すること。 ... 第二学年 生活科学習指導案 秋の美味...