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人間で検索した結果:1,414件
中世に生み出されたこの世界観や人間観(ヒューマニズム)の特徴として、人間の自由の尊重、現在の幸福を求めること、楽天的なものの考え方、人間の肉体にも価値を認めるようになったことの4
そういった家庭的関係から人間陶冶がなされるとしたのである。さらに、その家庭的関係による人間陶冶の後に、市民としての人間陶冶がなされるのだという。 ... また、教育作用の本質
参考文献; 読書と豊かな人間性の育成 志村尚夫/天道佐津子監修、天道佐津子編 青弓社 学校読書調査について説明しなさい。 ... 明星大学 通信教育 テスト対策 模範解答 学校図書館司書教諭必修科目 873 読書と豊かな人間性 大問1題または、小問2題出題。過去問対策として全22問用意。...
また、生徒指導の基礎となる人間観について、「人間の尊厳という考え方に基づき、ひとりひとりの生徒を常に自分自身として扱うことを基本とする。 ... 欲求や情緒を直接的に行動につなげる自発性、目的に沿って行動を規制し...
2015年度 佛教大学 科目最終試験問題 読書と豊かな人間性 問題コード S0754 の6問題を テキスト『学習指導と学校図書館(シリーズ学校図書館学;第4巻)』 全国学校図書館協議会 より それぞれまとめてみました...
明星大学PN5230 読書と豊かな人間性2単位目です。 課題「読書指導の一方法として、ブックトークを立案し、その工夫と留意点について述べなさい」1回で合格しました。書き方の参考にしてください。
問5 現代の子供達は、仲間同士の人間関係が希薄になっているといわれるが、その原因と考えられる事を述べ、学校教育全般にわたる対応策について論じなさい。
人間関係というのは、学校生活のあらゆる場合のことであり、教員と生徒の相互理解があり、信頼関係ができていることである。学級活動の内容を達成させるには、この人間関係の形成が.. ... 「望ましい集団活動を通して、心...
いつ自分がいじめられる側にまわるか分からないという理由でいじめる側につく人間もいる。逆に自分..
そのため、学校という教育機関に限らず、社会の中で人間が育まれる場、いわゆる人間形成という立場に立つ教育の場ということができる。 ... 人間の守り行うべきものを教えるという、
人間は常に変化する存在であり、連続的時間的経過の中で、生理的、身体的、精神的に大きく変化していく。 ... 1.はじめに 「教育」という活動は、ある人々に対する働きかけであり、何らかの人間的成長を期待して行うも...
この認知の過程には、人間の知覚・記憶・推理.. ... 発達は、これら成熟と学習の過程が相乗的に作用しあい、人間をかたちづくっていくものなのである。 「認知」とは人間が外界の対