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京都で検索した結果:201件
佛教大学:M5103京都と文学(古典)の科目最終試験の解答です。 2020年3月受験で3月末に86点で合格しました。 科目コードが違っても同一設題ならば対応可能です。 文章の構成など参考にしていただければと思います。 できるだけわかりやすい表現での記述を心がけました。どう...
佛教大学:M5103京都と文学(古典)の第1設題リポートです。 2020年2月提出で2月末に受理されました。 科目コードが違っても同一設題ならば対応可能です。 フィードバックでは「作者である鴨長明の経歴をおさえられている。『方丈記』の文学史的位置付けを意識できている。『方丈...
◯ はじめに このレポートは、古郷京都の文化財と京都御所、そして先端企業の3つの視点から、「京都学」の目的や意義を提案し、魅力に溢れた場所なのかを考えていく。また、説得力を生み出すために具合的な数字を上げる。 ◯ 目的 立命館大学に入学してくる学生の中に、「京都の大...
講評:問3に関して、欧州連合の歴史を見ると、ヨーロッパはどのように統合してきたということができるでしょうか。この点を確認すると欧州連合の特徴を捉えることができます。問4に関して、環境問題をめぐる国際協力がなぜ困難なのか、考えてみましょう。...
※丸写しは、お止め下さい。参考文章として、ご活用下さい。 共通専門科目「映画史第1~4課題」 2022年度の学習指導書確認済(2022.4.5に確認) ※年度中に学生へアナウンスすることなく、学習指導書が変わる場合があります。学習指導書の右下にある西暦と月日を確認し、設問が同じ...
鎌倉時代の政治史について3期に分けて、それぞれの政権の特徴と主要人物について述べなさい。
平安時代の政治史について4期に分けて、それぞれの政権の特徴と主要人物について述べなさい。
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0108です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題で京都についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用くだ...
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0702です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題の流通システムについてまとめております。 地域は京都になります。 あ...
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0702です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第2設題の公共政策についてまとめております。 地域は京都になります。 あくま...
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0703です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題で後半は京都府についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご...
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0703です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第2設題のもので、東日本大震災についてまとめております。 あくまでも、参考用...