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一般教育科目で検索した結果:275件
慶應義塾大学通信教育課程科目試験 科目名:民法総論(D群) 検討課題一覧(2018年第Ⅱ回~) 第1章 権利の主体 ・権利能力の取得時期における原則と例外 (参照:201
ただし、以下の項目は必ず含むものとし、一般的な指導案の書式で作成すること。 ... 1)新学習指導要領に基づいて、小学校国語科で実施される授業単元(具体的な言語活動、「読むこと」の領域であればできれば具体的な教材を取り上げ)を構想し、テキスト(『...
佛教大学 教育心理学 リポート設題 教師の勢力資源およびリーダーシップの捉え方について説明し、それらを踏まえて学年(あるいは校種)に応じた児童生徒への指導行動・コミュニケーションのとり方について考察しなさい...
佛教大学 情報処理入門 リポート設題 (1)あなたが他の人に是非一度は訪れた方が良いと思うおすすめの場所(例えば、〇〇神社、○○城、○○海岸等、一般的に観光地と言われる場所の他、それ以外でもあなた自身...
法政大学 通信教育部 科目コード・14501 科目名・憲法 第 2 回 文字数・2000 字程度 課題・憲法は国を統率する法ですが、私人間の人権問題に関して適用されるか。
〈参考文献〉 「参考文献」 一般社団法人日本ソーシャル教育学校連盟編『ソーシャルワークの理論と方法(共通科目)』 荘村明彦 中央法規出版㈱ 2021年2月1日発行 ... このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「ソーシャルワークの理論と方法Ⅱ」にて、すでに合格をいただいたものです。...
佛教大学 特別な教育的ニーズの理解とその支援 【科目最終試験対策設題1】 聴覚障害児の特性と指導方法について述べよ。 ... 聴覚障害は、一般に聴力の程度によって軽度難聴、中度難聴、高度難聴、聾と分類されたり、単に軽度、中度、重度、最重度などと分類される。...
2000年のPISAの結果を受け、この当時「ゆとり教育」による学力低下を危惧した各教育機関が基礎的な学力を引き上げようとした結果、ドリル問題などの基礎問題を中心に教育が行われた。
1.授業の目標 2.授業の評価基準 3.授業展開計画書 注:3については、一般的な項目の記述で構わない(例:「過程(時間)」、「学習活動」、「指導上の留意点」、「評価」等)。 ... 1. 2020年度から初等、中等学校におけるプログラミング...
医学的リハビリテーションは一般に急性期、回復期、生活期(維持期)に分けられている。 脳卒中発病直後から離床までを急性期リハビリテーションという。
このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「医学一般Ⅱ」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。
このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「医学一般Ⅰ」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。