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スクーリングで検索した結果:80件
「チキンスープをどうぞ」の”A Simple Gesture”、”The Smail”、”Nothing but Problem”、”If I Had My Life To Live Over”の全訳のノートです。その他、文法についても記してあります。...
課題:①理科指導法のテキスト第三章を読み、これまでの理科教育の歴史について、その概要をまとめ、自分が受けてきた理科教育についてその特徴や問題点を具体的に述べなさい。 ②小学校理科教育に関する書籍を一つ選んで読みなさい。本に書かれた記述や著者の主張、理科教育についての現代の課題、...
スクーリング独自で課せられた課題です。 厳しめの基準でしたが、合格をいただきました。 参考にどーぞ!
課題:「教育とはなにか」と問われたらどのように答えるか。自分の考えを記しなさい(テキストからの引用不可) 参考程度にご覧ください
課題:テキスト「音楽科指導法」の第一部Ⅲ「音楽科教育の目標」について、自らの考えを記述せよ。参考程度にご覧ください。
私はコミュニケーションデザインコースに進学し、将来デザイナーとして広告やインターネットなどのメディアを利用し、日本を、いや世界の社会的問題を解決していきたいと考えている。そこで今回メディアによって社会的問題の解決を試みている具体例と共に「ICTの進展(新技術・新サービス)が芸術的...
【課題】「日本国憲法における基本的人権の保障とその限界について述べなさい」。 夏期スクーリングの課題レポートです。S評価をいただきました。
2015年日大通信秋期夜間スクーリング刑法IIの最終試験問題とその解答例です。(合格済み)
レファレンスサービス演習/山本順一編著/理想社/2007/の4、6、7、8、9、10、11章の課題をそれぞれ3つずつやってあります。聖徳大学通信教育学部司書過程対応。
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2018年度プログラミング1 テストの回答例です。 93点で合格しました。(2017年度) 2017年の夏のスクーリングのデータです。 この講義の再履修者の数は、3割くらいです。 個人的に買っておいて損はないかと思います。 内容は、問題文(覚えているもの)に対して回答例があり...