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ものづくりで検索した結果:57件
●町に元気を! みたけ地域活性化委員会では、地域の資源を活かし、御嵩町の活性化に取り組んでいます。昨年は「願興寺回廊コンサート」や「御嶽宿往来~みたけじゅくうぉーく~」などのイベントを通して、御嵩町の良さを再発見しました。今年も町を元気付けるため、「コンサート」と「ウォー...
文化振興のためのまちづくりにとって必要なことを、まちづくりの定義、まちづくりの原則、まちづくりの基本概念、方法としてのまちづくりを意識しながら考えなさい。 まちづくりの定義としては地域社会に存在する資源を基礎として、多様な主体が連携・協力して身近な居住環境を斬新的に改善し、町の活...
明星大学 通信教育部 「体育」の課題レポートです。 良い講評を頂き、一発合格しました。 【課題】 〈1単位目〉 人間の成長(心や体)や健康の保持増進に運動やスポーツ活動が効果的である点を考察せよ。 〈2単位目〉 子ども達が運動技能を習得(調節)するしくみについ...
■作品展は年に3~4回町外で開かれて展示、即売もしている。教室の他にイベントの体験学習の講師も務める。その際、特に若い人や子供達の斬新な発想による自己表現作品に驚かされるという。また高齢者の方は、ほどよい指先の筋力と柔軟な感覚を呼び起こす作業としてとても良い・・・・と言う。取材は...
【概要】 2020年度 東京福祉大学 4180 算数科指導法のA(100~90点)判定レポートです。 【レポート設題】 「算数科の授業づくりのポイントと手順、実態把握の方法について述べよ。」 【分量】 2997字(指定レポート用紙8枚弱)+参考文献 【評価担当教員からの所見...
序論 地域政策学部に入って、前期もそろそろ終わるところであるが、さて、今度は山村見学ということで、授業外の文献も参考にしながら、今までの学んだ地域づくりの知識と私なりの考えをまとめてみることにする。 では、本論において、まず、山村おこしの七つの原則を述べ、次に、日本の町が...
開かれた学校づくり 学校教育における、地域社会や高齢者とのかかわり方
資料のご閲覧ありがとうございます。 こちらのレポートは日本大学理工学部まちづくり工学科の志望理由書の例を示したものになります。ぜひ参考にしていただければと思います。 大学の志望理由書はある一定のルールにのっとって書けば、誰でもある程度の質を保ったものを書くことができます。今回...