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26設題で検索した結果:102件
第1課題第1設題 学校教育の法的根拠となる法律は憲法、教育基本法、学校教育法、学校教育法施行規則などがある。 ... 憲法は第26条にて教育を受ける権利と義務教育について規定し、教育基本法は教育の目的・方針・機会均等などについて定めている。...
第1課題 第1設題 1.教育関係法規における「教育課程」 教育課程とは、「学校教育の目的を達成するために、教育の内容を児童・生徒の発達に応じて、授業時間数との関連において総合的に組織した学校の指導計画」 ... まず憲法では、第2...
第2課題 第1設題 Ⅰ 我が国における高齢者の精神疾患の現状 我が国では、世界に類を見ないほどのスピードで高齢化が進んでいる。 ... 戦後約50年の間に、男性で26年、女性では29年平均寿命が延び、2050年には約3人に1人が65歳以上という超高齢社会が到来すると予想されている。...
自立活動の内容は、「健康の保持」「心理的な安定」「人間関係の形成」「環境の把握」「身体の動き」「コミュニケーション」の6つの区分、計26の下位項目から成り、対象児童生徒の教育的ニーズに応じて必要な項目を ... 第2設題...
■第1課題 第1設題 A評価 昭和26年12月法律第285号で公布された「博物館法」は、何を目的として公布された法律であるか、その歴史的なことを踏まえて述べよ。 ... ■第2課題 第1設題 A評価 博物館の機能について論述し、あなたなりの意見をそえて述べよ。...
自立活 動の 6 領域 26 項目 を活用 しな がら考察 する。 2. ... 知 的障害 児の 発達特 性をふ まえ、 就労 を目的 とした 指導内容 はいか にあ る べきか につ いて、 自立活 動の 6 領域 26 項 目 を活 用しな がら具 体的 に 述 べよ。...
設題:こどもの権利と障害者の権利について述べよ。 ... ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ◆総評◆ 設題...
【A評価】教育方法学/聖徳大学通信教育部「教育方法学」第2課題第1設題『「子どもの生活」に関する最新の調査データをもとに、未来の教育方法について論じなさい。』 ... アプリやネットの利活用実態を調査~」 2017年1月10日(火)~1月16日...
2つ目は,生後2~6カ月より始まる中核自己感である。これは自分が境界をもった独立した存在という感覚である。 ... 臨床子ども学 設題2 こどもが自己発達を遂げるとはどのようなことを言うのか,その実現のためには何を踏まえなければならないかについて1,500字程度で述べてください。 ...
(憲法第26条)」という憲法の精神をうけて制定された「教育基本法」にあらわれている。 ... 教育原理 設題① 公教育思想を背景としている日本の教育制度には、どのような基本的原理があるか述べなさい。
文部科学省が平成26年に実施した「睡眠を中心とした生活習慣と子供の自立等との関係性に関する調査」で、携帯電話・スマートフォンとの接触時間と.. ... 設題1 子どもの健康の保持増進のために必要な生活支援技術(健...
学習指導要領において自立活動は、「健康の保持」「心理的な安定」「人間関係の形成」「環境の把握」「身体の動き」「コミュニケーション」の6つの区分、26項目から成っている。 ... S0842 重複障害・軽度発達障害児の指導法 ...