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観点で検索した結果:2,471件
情報教育では、この3つの観点をバランスよく育てることによって、情報の進展に主体的に対応でき、情報を活用する能力と態度を身につけさせることが求められる。 ... ~ 情報教育の目標は「情報活用の実践力」、...
宗教教育の観点から見ると、勤労を喜び、感謝する。 ... なので、まずその観点から全人教育における労作教育の意義について述べていきたい。 そもそも労作とは、肉体を労して働くという意味であるが、そういう意味で考えると、実に様々な労作があるということがいえる。...
【WB1010 健康・スポーツ科学論1単位目合格レポート】 <課題> 生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について述べなさい。 ... <レポート本文> 課題:生涯学習の観点から、こ...
カリキュラムには「何のために、どんな内容を、どのようにして学習するのか、そして、それがねらい通りに行われたのか」という、目標・内容・方法・評価の4つの観点が必要とされる。
このような指摘がなければ、ビジネスの観点から文化について深く考えることがなかったと思われるので、新しい観点で文化をもう一度見つめ直すきっかけとなったこの講演を聞けてよかったと思う。
設題2 現代の日本語の特徴について、「系統」「類型」「通用範囲」「音韻(母音体系とモーラ)」「文字体系」「相対敬語と絶対敬語」の観点から要領よく説明しなさい。
以下、この3つの観点から述べていく。 ... S0610 国語科概論 第一設題 佛教大学通信教育課程 適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。 ...
件名分類法は、1906年にイギリスのブラウンが初版を発行したもので、物質・力・生命・精神・記録の5つの主題を設定した上で、視点・観点が異なっているものも主題が同じであれば1箇所に集合させようとした、分析合成方 ... 観点...
適切な言語運用能力について「基盤的言語能力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。 ... 第1章 基盤的言語力と「読む・書く・話す・聞く」こと 「読む・書く・話す・聞く」ことにおける基盤的言語力について、文字と表記を適切に運...
「算数科教育法の歴史(黒表紙教科書、緑表紙教科書、水色表紙教科書、単元学習、現代化、ゆとり)について述べ、それらの教育内容を自分の観点で考察せよ。」
1.題材名 2.対象学年 3.題材の目標と指導計画 4.評価の観点と評価規準 5.学習活動と指導上の留意点及び評価方法として記述すること。 ... 小学校家庭科で、対象とする学年(5年か6年か)を示し、身近にあるものを教材とし、「題材の目標(ね...
情報技術の観点(デジタル・トランスフォーメーション,ブロックチェインのキーワードを押さえて)からどのようなメリット,デメリットがあるかまとめなさい。