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書くで検索した結果：28件

「書く力をつけるために」

書く力（つながりをもって書く力）をつけるために １．はじめに 文字の指導に始まり、単語を適切に並べる文の指導、さらにその文を効果的に並べ読み手に伝える文章の指 導に至るまで、「書くこと」の指導は、４つの技能の中で一番難しく、時間もかかる。にもかかわらず、授 業で書かせる時間を...

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  • 2008/01/25
  • 閲覧(2,002)

０８８０２　国語科指導法　第１分冊

国語教育の実践「書くこと」 思考力・表現力を高める「書くこと」の学習指導の在り方

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  • 2012/03/09
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国語科指導法　完成版　夏期スクレポート

「国語に対する関心を深め、国語を尊重する態度を育てる」ためには小学校学習指導要領・内容の「話すこと・聞くこと」「書くこと」「読むこと」が重要である。ここでは、３節に分けて、述べていく。 第１節 「話すこと・聞くこと」について 児童は話されている内容がおもしろく、興味関心があれば...

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  • 2010/08/24
  • 閲覧(993)

飛ぶ教室

飛ぶ教室 『飛ぶ教室』とぶきょうしつ、原題Das fliegende Klassenzimmerは、..

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  • 2022/07/28
  • 閲覧(976)

小学校国語科の指導の「書くこと」

「書くこと」は、「自分を知ること・追求すること」と位置づけられる。書くということは、自分が表象をどのように見ているか、切り取っているかを検証できる手段の一つである。 手紙を書くこと、記録や報告を書くことなど、文種による書き方の違いを理解させながら、段落を意識して事象と感想を...

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  • 2006/01/05
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古文を学ぶ意義

日本の文学として学ぶ必要がある その際に、やはり現代とは異なる言葉のため、文法も学ぶという過程がある しかし、知識偏重のため、この文法や現代語訳することが一番重要であるかのように思われ、それが、古典をつまらなくしている原因のひとつである 読むことを中心としながらも、親しむ態...

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  • 2006/08/20
  • 閲覧(8,175)

心理学実習　記憶

私達は日頃からよく「書いて覚える」ということを行ってきた。小学校の頃の漢字の練習が良い典型例である。このように書くと良く覚えられるという認識は、広く流布しているが、英語圏では、書いて覚えることは一般的ではないという。果てして本当に書いたほうがただ眺めるだけの場合よりもよく覚えられ...

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  • 2006/06/09
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音楽　譜表について 　リポート評価【A】 (五線は外しています)

譜表とは音の高低である音高を表すために用いられるものである。音を聞くだけでは判別しがたい音高を目で見ることによって判別できるようにしたものである。現在、世界中で使われている譜表はヨーロッパで発達したものが多い。譜表は2つの要素から成り立っている。 1つ目は五線である。五線は音の...

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  • 2009/09/07
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現代文を学ぶ意義

「筆者のいいたいこと」という扱いが難しいが、限られた文章の中で、筆者がいいたいことを読み取るのが「現代文」である（教科書など、全文ではなく、一部分であることが多いため） → 日常生活において、自分だけがよいという勝手な行動は許されない 他の人がどのように考えているか、考え行動...

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  • 2006/08/20
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国語科概論　科目最終試験　作文指導の基礎的なことがらについて具体的な例を示して述べよ。

作文指導の基礎的なことがらについて具体的な例を示して述べよ 作文指導は、「何を」「どのように」書くかの指導である。「何を」書くかに関わる指導内容は、「何を」書くか判断する力の指導であり、「どのように」書くかに関わる指導内容は、「どのように」書くかに関わる技能の指導である。これ...

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  • 2009/01/28
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小学校学習指導要領

小学校学習指導要領 提供機関 : 福島県国際交流協会 提供機関 URL : http://www.worldvillage.org/net/ed/guide/generalrule.html 総則 第１ 教育課程編成の一般方針 １ 各学校においては，法令及びこの章以下に示すとこ...

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  • 2007/12/13
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小学校学習指導要領

小学校学習指導要領 総則 第１ 教育課程編成の一般方針 １ 各学校においては，法令及びこの章以下に示すところに従い，児童の人間として調和のとれた育成を目指し，地域や学校の実態及び児童の心身の発達段階や特性を十分考慮して，適切な教育課程を編成するものとする。 学校の教育活動を進める...

  • 全体公開
  • 2007/12/14
  • 閲覧(2,312)

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