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臨床で検索した結果:597件
Ⅶ―3 高血圧患者の看護 患者氏名 ( 才) 計画立案日: 計画立案者: 評価予定日: 主治医: 受持看護師: 評価実施日: 看護目標 血圧コントロールができる <問題点> #1.血圧上昇や変動による随伴症状が出現する恐れがある。 目標 血圧が正常...
Ⅵ-1 肝硬変患者の看護 患者氏名 ( 才) 計画立案日: 計画立案者: 評価予定日: 主治医: 受持看護師: 評価実施日: 看護目標 1.代償期 身体的制約、治療による活動制限等の範囲内でセルフケア活動が行え、生活管理ができる 2...
Ⅷ-1. 認知症患者の看護 患者氏名 ( 才) 計画立案日: 立案者: 評価予定日: 主治医: 受持看護師: 評価実施日: 看護目標 1.精神、身体症状が悪化せず、事故を防止できる <問題点> #1.入院により生活リズムが変化するため、不安を...
1)学童前期~思春期の発育評価と標準的な発達課題(身体機能的、精神・心理的、社会的) 〔発育評価〕 ①ローレル指数 学童の発育状態の評価を行う指数は、ローレル指数といわれ、次の計算式から求めることができる。 ローレル指数=〔体重(g)÷身長(cm)3〕×104 ...
学童前期から思春期の発育評価と標準的な発達課題(身体・生理機能的特徴・第二次性徴、精神・心理的、社会的) 発育評価 学校保健統計 身長と体重は、毎年学校で行われている健康診断から得られた学校保健統計調査結果から、年齢・性別ごとの平均値と標準偏差が定められ、それをもとに評価が行わ...
明星大学(通信教育)臨床心理学(PA2090) 1単位目 合格レポート ○使用テキスト:「保育と教育に生かす臨床心理学」(ミネルヴァ書房) ○レポート課題:臨床心理学にとっての心とは何か。
明星大学(通信教育)臨床心理学(PA2090) 2単位目 合格レポート ○使用テキスト:「保育と教育に生かす臨床心理学」(ミネルヴァ書房) ○レポート課題:自分の関心のある発達段階において生じる障害について、問題点を挙げ詳細に説明しなさい。...
学校臨床における「見立て」と「アセスメント」とは何か、どのような点に留意して行ったらよいかまとめよ。(A合格)
2018年の問題に対応しております。 臨床心理学の科目最終試験の対策のために作りました。 内容はテキストの該当する部分をまとめたものとなっております。余計な言葉が入っておらず、試験に必要な部分のみがまとまった「コンパクトな教科書」のようなものなので非常に使い勝手が良いです。 ...
【評価】A(合格レポート) 文末に参考文献を記載してあります。 (書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日全て詳しく記載) 課題名: エリクソンの発達論(心理・社会的発達段階論)と、 フロイトの発達論(心理・性的発達段階論)の観点から、 青年期の問題について論じなさい。...
【評価】A (合格レポート) 文末に参考文献を記載してあります。 (書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載) 課題名: 心理検査の中で「投影法」というアプローチがあるが、 そのアプローチについて説明しなさい。 その上で、SCT(文章完成法...
教科書の各論Ⅰ/Ⅱの中で、特に関心を持った領域を2つあげ、それぞれにおける心理臨床の特徴についてまとめよ。(A合格)