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横断的で検索した結果:171件
教科外活動は教育課程の一部であり、教科等の枠組みを超えて横断的な視点から活動を展開できるという強みを持っている。 また、教科外活動は体験など実践的な活動を基礎として学習を展開する
すでに公共図書館や大学図書館では、図書館ネットワークが形成され、相互貸借や情報交換が行われており、横断検索システ.. ... 学校図書館は、生徒の読書活動や学習活動の場として、学校教育の中核的な役割を担うことが期...
現在の学習指導要領の目標でもある「生きる力」の育成には、知識の教え込み廃止し、教科の枠を緩やかにして横断的に総合的に、子どもが自ら考え、自己の切実な問題を解決する学習活動を展開し
大学児童 心理 学1単 位合格 レポ ート[使用 テキ スト]「第 2版子ど もの 発達 と環 境」塚田 紘一 著( 明星 大学 出版 部) 配本 年度 20 09 年度 ~[レポ ート 課題]1、横断 ... 1)児童 心理 学の 目的 は、幼...
一人ひとりが確実に身につけるようにし、授業時数を縮減し、横断的・総合的な指導を一層推進するため、「総合的な学習の時間」をもうけることが提言さ..
学校体系をみていくには、さまざまな学校の接続関係を縦断的にとらえる「学校系統」と、横断的にとらえる「学校段階」との2つを用いる。 ... この視点からは、就学前教育段階と初等教育段階との年齢的接続や連携の問題、中等教育段階の中高一貫教育校の実施、各段階の入学者選抜のなどの問題がある。...
そのため、8050 問題など複合的な問題を抱える世帯が増加し、分野横断的な支援の必要性が高まっている。 ... わが国では、このような問題に対して「地域共生社会の実現」を目指し、
1.の解答 (i) 教育課程の定義 教育課程とは、学校における教育活動全体の基幹となる計画のことであり、各学校が意図的・体系的・組織的に教育の質を高めていく上で重要となってくる
そして大量の対象に対し、測 定できる少数の側面を標準化された技法を用いて、横断的・量的データとして全体から切 り取って収集し、統計解析による客観的な分析により、一般化・普遍化を行
1.全教職員で取り組めるマネジメントサイクル(PDCAサイクル)の充実を図る マネジメントサイクルの活用により司書教諭、司書とともに教職員全体で横断的な指導体制を築き、教育活動に取り組むことができる。 ... ...
現在では、一部の町村を除いて殆どの社協が法人化されており、市区町村、都道府県、全国を、また多様で広範な各種福祉関係団体を横断的にネットワークで結んだ社会福祉分野における最大の民間団体が社協といえる。 ... 社協...
〈ポイント〉 物権として明確に区別すべき所有と占有の違いを理解するとともに、占有の取得が所有 権の取得に結び付く複数の場面につき、その解釈上の問題点を含めて横断的に理解するこ とが求められる。 ... ⑴占有権...