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方法で検索した結果:162件
第一章 ミクロ動機とマクロ行動 ■問いの提示 筆者がある講演を行った際、前列の12列まではだれも座っておらず、13列より後ろの24列は埋まっていたという状況があった。これは座席の指定がそうなっていたからではなく、客が自発的に座席を選択した結果であった。ここでの問いは、なぜ人々は...
1章:①授業のデザインをする上で必要になることは? ②教員免許をもたないひとでも教えることによって「教師」と呼ぶとあるが、ならばなぜ教員免許状はひつようなのだろうか? 2章:①システムとして授業を考える場合の弊害とは何であるか? ②授業デザインをする上で系統学習と問題...
中央大学 評価D レポート作成の参考にしてください
医療におけるコミュニケーションの目的 相互の発するメッセージの意味や感情の理解を深め、信頼できる関係性を築くこと。 この目的によって良好な人間関係が成立してこそ、医療が成立する。 そのためには、様々な技術がある。 ①傾聴の技術 傾聴とは看護技術の一つであり、「相手の感情や思考に...
第1課題 第1設題 算数的活動とは、児童が目的意識をもって取り組む算数にかかわりのあるさまざまな活動を意味しており、作業的・体験的な活動など手や身体を使った外的な活動を主とするもの、また、活動の意味を広くとらえれば、思考活動などの内的な活動を主とするものである。こうした活動は、...
■第3学年における除法の指導について 除法の意味と計算の仕方について考察し、どのように理解させることが大切か述べよ 除法とは、生活ですでに経験したことのある「分ける」という操作を数学の世界で「わる」という1つの形式として考察するものである。 除法には2種類の考え方が存在する。 「...
総合教養科目 感想レポート下書き 教養総合科目において、外科の藤井秀樹先生の話や内科学の佐藤公先生の話などの医学的な学習が出来ない今の時期に、様々な興味深い話を聞かしてもらえましたが、その中でも特に興味深かったのは、ICU講師の田中行夫先生の話です。医学部に入るまでには、心臓外...
国語 期末テスト問題用紙 【一】次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 本来は成功を生み出す「もと」であり「母」であるはずのものが、全く生かされていないのは、非常にもったいないことです。私が紹介しようとしている「失敗学」が、今の日本の中での失敗そのものの見方、扱い方に、一石を...
方法は様々だが、第1に直接的に児童とふれあいを通して内面にせまる方法である。例えば、作文や図工の作品などから子どもの心情を理解したり、休 ... 児童をよく理解することによって、個々の児童のどこを生かし、どこを伸...
急変時の看護指導案(原案) 大目標:急変時の対応が理解でき、実践できる。 中目標:急変時の処置(急変から蘇生)をスムーズに実施できる。 行動目標: 急変時の観察事項が述べられる。 急変時の観察事項の根拠が理解できる。 気道確保ができる。 モニター装着が出来る。 救急カートの準備が...
『ゴータマ・ブッダの説法と実践を宗教教育という視点より論述せよ』 Ⅰ.ゴータマ・ブッダの説法 このレポートでは、歴史上に実在し、仏教の創始者となった人物である、ゴータマ・ブッダの説法と実践を述べ、その後に、ゴータマ・ブッダの説法と実践が現代における宗教教育においてどのような意義...
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