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●この展覧会について この展覧会は、今やその存在が神格化されているゴッホの原景に迫る、という趣旨のもとで企画されたものである。ゴッホの作品を、狂気の画家といった孤立したものとしてではなく、美術の歴史の一部として見直そうとする試みであり、美術史上の傑作を含むファン・ゴッホの油彩...
簿記論 Ⅰ 3分法 商品売買の記帳方法は複数あるが、今日一般的に使われる方法は3分法である。3分法では、繰越商品(資産)・仕入(費用)・売上(収益)の3つの勘定を使う。 繰越商品勘定とは、前期から当期に繰り越された商品で前期末の在庫(=当期首の在庫)を意味し、原価(購入金額)で...
メディアのチェックレポートです。 Sの合格判定をもらいました。
聖徳大学 教育方法学 第1課題 『A判定』 参考文献:『教育法方学』 佐藤学 (岩波書店) 教職を希望するものにとって、教育法方学の理論と実践はどのように役立つと考えるか論述しなさい。
1.目的 ボルダの振り子を用いて重力加速度gを求める。 2.理論 球錘を一様な細かい針金で吊して、一鉛直面内で小さな振幅で振らせると、この振動の周期Tは (1) で与えられる。 ここでmは球錘の質量、lは支点から球錘までの長さ、rは球錘半径、Iは支点を通る水平軸のまわりの慣性モ...
日大通信、メディア授業「教育の方法・技術論」のレポートです。 S評価の合格をもらいましたので、ご参考にしてください。 お得なセット売りもしておりますので、是非ご覧ください。 問題文 (1)集団指導において注意しなければならない点を、集団の(性)質に注目しながら400字程度にまと...
設題:近代・現代の教育思想家達が核時代背景を基盤に、教育論・教育方法・教授法等を提唱してきたその過程について述べてください。
合格レポート
日大通信、メディア授業「教育の方法・技術論」のレポートです。 S評価の合格をもらいましたので、ご参考にしてください。 お得なセット売りもしておりますので、是非ご覧ください。 問題文 (1)授業を豊かにする物的手段を400字程度で類型化してください。 (2)教育評価の歴史を400...
日大通信、メディア授業「教育の方法・技術論」のレポートです。 S評価の合格をもらいましたので、ご参考にしてください。 お得なセット売りもしておりますので、是非ご覧ください。 問題 (1)コメニウス以降の教育方法学の流れを400字程度に簡潔にまとめなさい。 (2)わが国の教育方法...
日大通信、メディア授業「教育の方法・技術論」のレポートです。 S評価の合格をもらいましたので、ご参考にしてください。 お得なセット売りもしておりますので、是非ご覧ください。 問題文 以下の2つのテーマについて、各テーマ1200字以上、1500字以内でレポートを作成し、...