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技能で検索した結果:2,036件
利点としては、それぞれのスポーツの持つ独自の技能を向上させること。また、グループの中で、共通の目標に向かって活動することができる。
今日の美術教育 新しい学力観から紐解いてみましょう 上の反省を踏まえ、新しい学力観では ○造形への関心度・態度 ○発想・構想の能力 ○創造的な技能 ○鑑賞の能力 などが盛り込まれています。
「何を」書くかに関わる指導内容は、「何を」書くか判断する力の指導であり、「どのように」書くかに関わる指導内容は、「どのように」書くかに関わる技能の指導である。これらをまとめると、次のようになる。 ... ○作文指導の「何を」の指導 ・書く...
カリキュラムについて 生活科の目標は「具体的な活動や体験を通して、自分と身近な人々、社会及び自然とのかかわりに関心をもち、自分自身や自分の生活について考えさせるとともに、その過程において生活上必要な習慣や技能...
ただし、単独の技能の指導について述べることが難しい場合は、複数の技能を融合した指導を考えても差し支えない。 ... 英語科教育法Ⅲ 平成29年・30年度課題 講評:ロールプレイを中心とした4技能
家庭科の学習内容B「日常の食事と調理の基礎」の(3)およびC「快適な衣服と住まい」の(3)においては、5年と6年の2年間でどのように指導し、児童にどのような能力や技能を身に付けさせるのか。 ... ①家族や近隣の人々とかかわり、話せて楽しくする...
水色教科書は、国民生活に必要な知識・技能の獲得、数理的処理の習熟を目指した。そして、戦後においては、生活の重視による科学的能力の育成を目指した「生活単元学習」が行われる。
学んで得た学力には、ペー パーテストで計測しやすい知識・技能の獲得と、問題把握・思考・判断力(論理的思考力、 論述力、問題把握・読解力、表現力、問題追及力、批判的判断力など)が考えられる。
資質能力」 昭和62年12月18日付けの教育職員養成審議会、本審議会答申「教員の資質能力の向上方策等について」をもとに考えると、それは「専門的職業である『教職』に対する愛着、誇り、一体感に支えられた知識、技能等...
(技能・表現) (4)ごみを処理が組織的、計画的に行われていることを知り、処理する人々の大変さや工夫、そしてリサイクルをすることの意味を理解し、実践する。