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技能学習で検索した結果:1,460件
対し、教科教育は知識や技能を修得させるため教科書があり、個人的学習が中心である。 特質2 児童・生徒が個性を発揮し、お互いに尊重し、理解しあう。 ... 特別活動の実践の中で身につけた自主性や主体性、問題解決...
コメニウスは学習内容の実際的な価値に注目し、実生活の中で 役に立つ具体的・個別的な知識・技能の獲得を目指した「実質 陶冶」の立場をとる。 ... それに対してロックは、学習内 容
この生活科は、具体的な活動、おもに遊びを通して直接体験させることを重視しており、社会や自然とのかかわりに関心を持たせるとともに、学習の過程において生活上必要な習慣や技能を身に付けさせ、生活習慣上の・
さらに、これらの内容と学習指導要領に示される「生きる力」との関係について論述すること。 【成績】 合格 【講評】 技能はテキストP27~28を活用してください。 ... 明星大学 初等体育科教育法(PB306...
PB3060初等体育科教育法 1単位目 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それ ぞれについて具体的に詳しく説明すること。 ... 運動技能
『5年生の国土産業学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。』 ... (技能・表現) ・食生活を支える農業について、生産に携わる人々が自然環境に働きかけて生産を高める工夫や努力をしていることを理解.....
基礎的・基本的な知識・技能の定着やこれらを活用する学習活動は、教科で行うことを前提に、 総合的な学習の時間においては、体験的な学習に配つ
知識伝達を重視した授業(以下、前者とよぶ)では、基礎となる知識技能の習得が目的であり、主体的な学習を基本とする授業(以下、後者とよぶ)では、基礎知識をもとに自ら考える力を育成することが目的である。 ... 答えを...
また生活技能を評価する際の留意点と.. ... グループ学習の意義を述べるにあたって、グループ学習の定義を示したい。ここで言うグループ学習とは、
そこから知識、技能、価値等を見につけさせ、人間としてのさまざまな能力を高めていくことである。学習指導は、主として教科の授業という形で行われる。 ... 学習指導と生徒指導 この課
また、地図帳や地球儀の活用が重視され、47都道府県の名称と位置や主な国の名称と位置など、国際社会で主体的に生きていくための基本となる知識・技能を身につけることが重視されている。 ... さらに、読み取ったことを的確に記録し、比較、再構成する...
マニュアル的な学習指導では、生徒のとって未知の知識や技能を.. ... マニュアル的な学習指導の考え方は「生徒のとっての新しい知識は、生徒が自らの既有知識を再構築しながら、自分自