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平和で検索した結果：263件

アジア史１

（ｂ）北方民族と漢民族の相互影響について ⇒中国史における北方民族の進入は周の時代、幽王の時期にすでにあり、周は前770年に遷都している。その後、北方民族は春秋戦国時代を経て勢力を拡大してきたが、秦の始皇帝時代には扶蘇、蒙恬らが匈奴を北方に駆逐しオルドスを回復している。さらに戦...

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  • 2009/05/04
  • 閲覧(1,400)

戦後政治体制の終焉ー崩れゆく「平和」と「平等」ー

戦後政治はひたすら「平和」と「平等」という二つの概念を掲げ、追い求めてきた。しかし、小泉首相の登場でその政治体制は崩壊したと言われる。山口二郎著の「戦後政治の崩壊―デモクラシーはどこへゆくか―」はそのことをめぐる諸問題について指摘し、小泉政権による戦後政治の破壊を批判している。今...

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  • 2007/01/19
  • 閲覧(2,364)

学習権について

学習権を承認することは、今や、以前にもまして重大な人類の課題である。 学習権とは、読み、書きできる権利であり、疑問をもち、じっくりと考える権利であり、想像し、創造する権利であり、自分目身の世界を知り、歴史を書き綴る権利であり、教育の諸条件を利用する権利であり、個人および集団の技...

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  • 2010/01/04
  • 閲覧(2,306)

日本の政党一覧

日本の政党一覧 出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 移動： 案内, 検索 民主党 自由民主党 日本の政党一覧（にほんのせいとういちらん）では、現在活動している日本の政党と、現在活動していない日本の政党の一覧を示す。 目次 1 現在活動している政党 ...

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  • 2011/10/14
  • 閲覧(1,704)

ボンヘッファーの行動について賛成か反対か

?解釈 ボンヘッファーは自らが書いた「服従」において、イエスの戒め（絶対平和主義の立場）を、そのまま受け入れている。ただし、悪が野放しにされるのを黙っているわけではなく、神が悪を拒むことを信じて、神にゆだねるということである。神に任せ、自らが手を出して報復することはしない。悪を...

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  • 2006/05/26
  • 閲覧(6,464)

古典の戦争とこれからの戦争

大辞林には、戦争とは以下のように説明されている。 「武力を用いて争うこと。特に、国家が自己の意志を貫徹するため他国家との間に行う武力闘争。国際法上、戦線布告によって発生し、戦時国際法が適用される。いくさ」 中国最古の兵法書を孫子が書いたのは、中国が群雄割拠の状況下に置かれた春...

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  • 2006/07/31
  • 閲覧(1,607)

横須賀基地と地域住民

横須賀基地と地域住民 今3千数百万人が生活している首都圏・東京湾にある横須賀に米海軍の原子力空母の母港化がされようとしています。現在、横須賀基地を事実上の母港にしている空母キティホークは08年に退役の予定であり、米軍の核空母体制から見て海外母港が継続して、後継艦が配備されるとすれ...

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  • 2009/11/30
  • 閲覧(1,099)

日本国憲法と平和的生存権

○平和的生存権について 日本国憲法前文第二段より、「日本国民は恒久の平和を念願し、人間相互の関係を支配する崇高な理想を深く自覚するのであって、平和を愛する諸国民の公正と信義に信頼して、われらの安全と生存を保持しようと決意した。(中略)われらは、全世界の国民がひとしく恐怖と欠乏から...

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  • 2008/08/17
  • 閲覧(3,536)

国連・ユネスコと平和教育の関係

国連憲章前文の最初に「われらの一生のうちに二度まで言語に絶する悲哀を人類に与えた戦争の惨害から将来の世代を救い」とあるように、悲惨な戦争を繰り返さないために国際連合は誕生した。1945年のことである。国際連盟の失敗を反省し、より現実的に世界の平和を目指したのだった。そもそも、「...

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  • 2006/02/15
  • 閲覧(2,177)

これからの平和教育について

○ まずは大人・教師の平和学習を 戦前、つまり1945年8月15日の敗戦、そして日本国憲法・教育基本法の制定に至るまで、日本の教育の目標に平和のための教育というものはなかったという。ならば、戦後わずかの間に日本では戦争がない状態の「平和」という概念は完全に一般化されたことになる...

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  • 2006/02/15
  • 閲覧(2,277)

平和教育とは

日本国語大辞典 平和を実現し守るための教育。国民国家成立以来の国家と国民に対する忠誠を中心とする教育の限界を反省し、国民間の敵意や憎悪を取り除き、人類としての普遍的自覚を育てることを主眼とする。 新教育学大事典 〔定義〕 国際理解を深め、戦争を防ぎ、平和を維持するため...

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  • 2006/02/15
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日本史

「江戸時代の生活と経済について述べよ。」 徳川家康は征夷大将軍に就くと江戸の地に幕府を開き、ここに江戸幕府が誕生した。 江戸幕府は徹底的な政局安定策をとり、武家諸法度の制定や禁中並公家諸法度、参勤交代制など諸大名や朝廷に対し、徹底した法治体制を敷いた。 また江戸幕府は、大量に蓄積...

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  • 2009/05/28
  • 閲覧(1,938)

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長崎の平和教育の現状

世界平和とアメリカの役割

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  • 2005/07/27
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平和と文化の講演に対する感想

国連における平和構築の潮流

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