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小学校国語で検索した結果:475件
小学校教育における国語科の目標は、「国語を適切に表現し正確に理解する能力を育成し、伝え合う力を高めるとともに、思考力や想像力及び言語感覚を養い、国語に対する関心を深め国語を尊重する態度を育てる」である。...
そもそも国語科教育は国語つまり母語を教育の対象としている。母語は小学校で初めて学ぶわけではなく、学習者は小学校入学までにある程度の日本語が使える
「新しい教育課程の展開 小学校国語科」 東洋館出版社も少し参考しています。ほぼテキストから抜粋しています。
S0616 国語科教育法 第 1 節題 (1) 『 国 語 科 授 業 の 計 画 と 評 価 に つ い て 述 べ よ 。』
母語である日本語は小学校で初めて学ぶのではなく、学習者は小学校入学までに学習しなくとも日常の生活からある程度の日本語を使えるようになっており、入学後も、学校の国語科の時間よりもは
『国語科授業の計画と評価について述べよ。』 国語課教育は、学校におけることばの学習の営みであり、小学校国語課教育は、その基盤である。 ...
国語科教育は ... 佛教大学の「国語科教育法」のリポートを掲載します。 シラバスの指示のもと、第4章で構成されています。 テキストに示した具体例以外の事例も含まれており、最後に引用元も明記しました。 ... <...
国語科授業の計画と評価について述べよ 学習者主体の授業 小学校の国語教育の「目標」とはどのようなものか。小学校学習指導要領にはこう記されている
参考文献 全国大学国語教育学会:新たな時代を拓く小学校国語科教育研究 学芸図書株式会社 2013年 (1章)学習者主体の授業 平成20年3月に告示された新小学校
学校の教育計画である教育課程では、国語科はほとんどの学年で最も授業時数が配当されている。今春、小学校に入学した私の長女の時間割には、半分近くが国語の時間で占められていた。 ...
「国語科授業の計画と評価について述べよ。」 国語科教育とは、学校においてのことばの学習することであり、小学校における国語科の教育はその基盤となる
2.話すこと・聞くこと 学習指導要領における小学校国語科の目標は「国語を正確に理解し適切に表現する能力を育てるとともに、思考力や想像力及び言語能力を養い、国語