資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
よりよい教育で検索した結果:9件
図を用いてもよい。 4.司書教諭として、著作権や情報モラル教育を行う際、学習内容の観点と留意点について述べなさい。 ... 6.学校図書館が学習・情報センターとしての機能や教育
これらの内容は、道徳教育の内容項目と符合するものであり、人格の基盤となる道徳性が具体的に示されたといってよい。 ... 4.学校における道徳教育の役割について述べよ。 5.
また、「9歳の壁」の克服のために、「口話法」や「手話法」を教育にどのように用いればよいかについて、あなたの考えや具体的な手法をできるだけ詳しく述べよ。 ... 2013年度 佛教大学 科目最終試験問題 聴覚障害<...
できるようにしましょう 3.進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について説明できるようにしましょう 4.中学生や高校生に起きやすい問題行動には何があるか説明し、どのような点に注意して指導すればよいか ... 【試験:設題内容】 1....
学校司書は、学校図書館を担当する教諭以外の職員の総称と考えて よい。司書教諭とは異なり、現行の法制度上に規定がない。 ... 運営に関しては、その学校全体の教育全体を見渡した、カリキュラムの指導者となり、教師がお...
ったりするような学習、その教科が得意であったり、理解の早い学習者は発展課題に取り組み応用力をやしなったりするような学習というように、学習集団によって学習内容やそのために要する時間数を変えることができ、効率よく ... 2013年度 佛教大学 科目...
ペスタロッチーは、子どもは生まれながらに動物的であり、その動物的衝動を根絶することが教育であるとする古い教育観を否定している。 ... ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)に
2.特別な教育的ニーズを持つ児童生徒(日本語を母語としない児童生徒も含む)に対して、どのような読書指導を試みたらよいか述べなさい。 ... 6.読書教育における司書教諭の役割4点
⑤テキストに示された「子どものよさを生かし一人一人に応じた指導を実現するために重要なことがら(3点)」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容を詳細に説明しなさい。 ... 5.学校教育における人権(同和)...