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発達 問題で検索した結果:401件
「適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。」 「適応」とは、人が生きていくためには、環境や状況に応じて、自らの生存に有効な習性を示したり、生理的変化ができることをいう。そして、日常の生活においては、家庭や近隣、学校や職場といった社会的環...
人間的特徴は自然の成長の中で現れるのではなく、この人間の発達を遂げるには、他の人間の助言や指導が必要であり、これを教育という。教育を受けることで初めて発達が見られる。 ... (2001字以上、3000字以内) ...
また,発達段階の時期によっても違いがあり,まだ未熟な発達段階の時に,多くのことや難しいことを教えても十分に体得できない。また,貧困であれば,栄養不良の結果,心身の発達が遅れてしま
6 児童の科学的思考の発達を、低・中・高学年別に考える。 ... 2 理科授業における新しいメディアを含めて、視聴覚教育の機器の使用の有効性と問題点を考える。 3 「確証のための実験」と「検証のための実験」の違いを考える。...
今日の中・高生の多くは、彼らの成長・発達上の問題として、不登校・いじめ・非行・摂食障害など様々な問題を抱えている。 ... このような問題を抱え
カウンセリング・サイコロジー 問題を抱えた健常者の問題解決の援助や自己成長を求める人への援助を目的としたカウンセリング。 ... 3、開発的カウンセリング 人間の発達を促進させ
臨床心理士の学校教育での役割は発達、学業、生活面などでの問題に対して ... いじめ、不登校、学級崩壊、自殺など臨床的問題が山積みしている現在の学校における両者の連携の可能性をふ
そのため、子どもの神経症的な症状や 問題行動は発達のある段階における一時的なものであり、イド・自我・超自我の三者の関 係がアンバランスであるサインとして受け止め、このバランスを修復することで症状や問 題行動 .....
今日では、ライフサイクルの各時期に対応した精神保健の諸問題への対応の重要性が高まってきている。 ... アメリカの精神分析学者エリクソンは、このライフサイクルにおける具体的な自我の発達段階(ライフステージ)を...
個人差を決定する際、「遺伝か環境か」という問題について、近年では「遺伝も環境も相互に影響する」という考え方が代表的である。 ... 1.発達における個人差について キーワード:発達
指導のあり方について、項目を立てて述べなさい』 教育の新たな時代を迎え、子どもを中心とした教育への転換が強く主張されているが、毎日のように報道される少年犯罪や学級崩壊、授業内容の削減による学力低下の問題 ... など、教育に対する不安が益々大き...
1.知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について 2.フラストレーション耐性について説明し、その育成の要因について