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幼児 社会で検索した結果:996件
ハヴィガーストの人間の発達課題の特色は、人間の生涯のある時期だけを取り上げているのではなく、生まれてから死ぬまで、つまり幼児期から老年期までの人間の一生の成長・発達を単なる自然的な課程として見ないで、個人 ... 身体の成熟し、社...
における養育環境に問題のある児童の例として親の死亡や行方不明、虐待など何らかの理由により家庭での養育が困難になった児童に対して、家庭における親などの代わりに養育を保障施設として乳児や特別な理由を持った幼児 ... とし、第一種以外の...
また、近年の車社会では、交通安全の習慣も基本的生活習慣と考えられ、幼児期から事故を回避する行動型を習慣として形成する必要がある。 最初に、生活習慣の形成にはいくつかの条件がある。 ... 2単位目 1、...
明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1、情緒の喚起刺激、および表出の発達的変化について述べなさい。 2、知能の発達に影響する環境的要因・心理的要因について説明しなさい。 ※参考文献 「新訂 児童心理学」塚田...
ここでいう環境には、人的環境、物的環境、自然・社会事象などがある。こうした人.. ... このため、教師は幼児との信頼関係を十分に築き、幼児と共によりよい教育環境を創造するように努めるものとする」と述べている。 ... 「なぜ環境による保育が幼児教育では求められるのか述べよ。」 ...
1.幼児の問題行動について考察せよ。 2.領域「人間関係」の評価について考察せよ。
『児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ』 発達とは、年齢にともなっておこる、質的・量的な心身の変化である。 ... 人間の...
保育学 幼児教育学 3単位目 幼稚園と保育所(3歳以上児)の保育内容の関連性について述べ、それらの領域と小学校における教科の編成のあり方について比較考察しなさい。 ... が5領域に変更されたのを受けて、1990年の改訂時には、就学前の...
幼児教育の基本と、教科「生活」の目標や内容との関連や連続について具体的に考察せよ。 ... 3つ目は、児童が身近な人々、社会及び ... 生活科とは 生活科の教科目標としては、①具体的な活動や体験を通して、②自...
________________________________________ 2単位目―1 幼児の問題行動について考察する。幼児の問題行動では、非社会的行動と反
この点、幼児期に関しては、おもに運動能力の発達に応じて身体的健康・社会生活の基礎となる行動の形式を習慣として身につけなければならない。 幼児期に形成されるべき生活習慣は基本的生
まず、エリクソンの発達段階説の学童期に入る前の発達段階として、乳児期、幼児期前期と幼児期後期がありこの段階の時期の子供の発達について簡素に述べていく。 ... 幼児期には、象