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幼児 社会で検索した結果:163件
そのため、幼児期から児童期、青年期までの研究は盛んであったが、それ以降の期間はあまり研究対象とされていなかった。 ... この方法では出生から1歳未満を「乳児期」、1歳以上6歳未満を「幼児期」、6歳以上12歳...
つまり発達は、①胎児期、②乳児期、③幼児期、④児童期、⑤青年期という過程の中での組織機能の完成を上昇的過程とよび、徐々に機能が衰え死を迎えることを下降的過程ということができる。
乳幼児の社会的な子育てについて、児童憲章では1つ目に「児童は、人として尊ばれる」2つ目に、「児童は、社会の一員として重んぜられる」3つ目に、「児童は、よい環境のなかで育てられる」とされている。 ... 保育とは、...
同法第1条には、精神障害者等の医療・保護、社会復帰の促進、自立と社会経済活動への参加の促進のための援助、発生の予防と共に、国民の精神的健康の保持・増進に努めることによって精神障害者等の福祉の増進と国民の ... ...
明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 的確にまとめられています。
児童期とは幼児期と青年期の間にあり、身体的発達も比較的緩やかで情緒的にも安定した時期であるといわれている。しかし、新たに始まる学校生活経験は発達の様々な側面に影響を与える。 ... 児童期、青年期において社会的認...
発達心理学 試験問題1 幼児期の思考の特質の一つである自己中心性について説明しなさい。さらにその例を 4 つ挙げて説 明しなさい。 ... 幼児期の思考の特質の一つである自己中心性とは、自分の立場から離れて、事...
それ以前の社会において子どもは「小さな大人」と見なされており、7歳ぐらいになって幼児期を脱すると大人の仲間入りをしたとする見方がある。 ... 近代以前は感情交流や社会的コミュニケーションは家庭外にあるとさ.....
ここから、生活科は思考と活動、感情等が幼児期から発達途中の児童に活動や体験を通し、生活や社会や自然の中で、豊かによりよく生きていく基礎を修得していくことが意義と言える。 ... この「自立」は、生活の自立と、...
児童期は親からの分離の動きが現れる幼児期、心理的な自立を果たそうと揺れ動く青年期との間にあって、身体発達も比較的緩やかで、身体発達も比較的緩やかで情緒的にも安定した時期であるといわれる。 ... 児童期、青年期において社会...
これは、乳・幼児期に手のかからない「おとなしくて良い子」が抑圧していた願望を抑えきれなくなって親が最も大切にしている学校にいかないことで反抗心を示すタイプである。.. ... 児童自身の要因としては言語発達、遊びの発達、コミュニケーションなどの<...
まず幼児期を終え次に訪れるのが児童期である。それまでは家庭を中心とした環境で生活していたのが一変し、学校主体になる。 ... 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人