０８８０８　図工科指導法　第2分冊

高学年における鑑賞指導の学習過程のポイント

図画工作 小学校 玉川 教育 鑑賞

• 550 販売中
• 2011/09/05
• 閲覧(2,176)

• 
• mama1228

理科教育法Ⅱ

佛教大学 小学校 教員免許

• 550 販売中
• 2009/11/09
• 閲覧(1,323)

• 
• s456

生活科教育法

小学校 佛教大学 教員免許

• 550 販売中
• 2009/11/09
• 閲覧(1,330)

• 
• s456

算数科教育法

佛教大学 小学校 教員免許

• 550 販売中
• 2009/11/09
• 閲覧(1,417)

• 
• s456

家庭科教育法

平成20年に告示された学習指導要領の家庭科の目標は「衣食住などに関する実践的・体験的な活動を通して(①)、日常生活に必要は基本的な知識及び技能を身につける(②Ⅰ)とともに、家庭生活を大切にする心情をはぐくみ(②Ⅱ)、家族の一員として生活をよりよくしようとする実践的な態度を育てる(...

聖徳 家庭科 小学校 教育法

• 880 販売中
• 2009/11/11
• 閲覧(1,309)

• 
• sanae67

小学校 第４学年 国語科学習指導案 ごんぎつね

国語科学習指導案 小学校 指導者名 １ 対象 第４学年 組 名 ２ 日時 令和 年 月 日 曜日 第 校時 ：～： ３ 場所 ４年 組教室 ４ 単元名・教材名 単元名 自分の読みを持って交流しよう 教材名「ごんぎつね」 ５ 単元について (1) 学習内容や教材の特性...

小学校 国語 ごんぎつね 指導案

• 330 販売中
• 2023/04/11
• 閲覧(469)

• 
• うでげるげ

s0532 生徒指導・進路指導の研究　第１課題

小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 小学校指導要領では、総則において指導計画の作成等に当たって配慮すべき事項として、「日頃から学級経営の充実を図ること」と定めている。近年、不登校、いじ...

小学校 教育相談 いじめ 不登校

• 550 販売中
• 2011/10/05
• 閲覧(797)

• 
• may_key08

道徳教育の指導法（小学校）１単位　合格レポート

ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2013・2014年レポート課題、道徳教育の指導法（小学校）１単位目合格レポートです。 評価は良かったです。ご参考になれば幸いです。 よろしくお願いします。

道徳教育の指導法（小学校） 日本 アメリカ 道徳 小学校 レポート 社会 学校 教師 発達 道徳教育

• 550 販売中
• 2015/01/16
• 閲覧(1,678)

• 
• kyafu

特別活動の指導法（小学校）　１＆２単位　合格レポートセット

ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2013・2014年レポート課題、特別活動の指導法（小学校）１＆２単位目合格レポートです。 評価は良かったです。ご参考になれば幸いです。 よろしくお願いします。...

特別活動の指導法（小学校） 活動 学校 小学校 子ども 児童 レポート 教師 発達 社会 特別活動

• 880 販売中
• 2015/01/16
• 閲覧(1,595)

• 
• kyafu

【Ｓ０５２９　特別活動研究　Ａ判定】

特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく示していると思われる 学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明しなさい。 １）特別活動とは 「特別活動」とは学校の教育課程における各教科、および道徳（小・中学校）および総合的な学習の...

環境 小学校 学校 子ども 教師 社会 発達 活動 健康 道徳 佛教大学 小学校２種

• 550 販売中
• 2010/04/12
• 閲覧(1,113)

• 
• みう

【明星大学合格レポート】　初等国語科教育法　【１単位目】

明星大学通信教育学部で一回目で合格できたレポートです。皆様のお役に立てれば幸いです。 ファイル形式：Word 文字数：2875字以内 ＜課題＞ 「手袋を買いに」 新美南吉作の学習指導案を作成しましょう。...

小学校教員コース 小学校教員免許 明星 通信 レポート 子ども 教師 評価 教育 課程 学習 課題 国語

• 550 販売中
• 2024/02/22
• 閲覧(225)

• 
• カズゴン

【S0616　国語科教育法B判定】

「新たな時代を拓く国語科教育を具体化するための方法」を複数あげ、それぞれを展開するにあたって留意しなければならないことがらについて考察を図りなさい。その際、国語教育の意義、古希後か教育の構造及び今日的課題をふまえるとともに、三領域一事項すべてにふれること。 【１】国語教育の意義 ...

小学校 コミュニケーション 教師 社会 学校 文化 国語 学習指導要領 学習 佛教大学 小学校２種

• 550 販売中
• 2010/04/14
• 閲覧(1,028)

• 
• みう