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【玉川大学】生徒・進路指導の理論と方法（小）
このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「生徒・進路指導の理論と方法（小）」において、すでに合格をいただいたものです。 2018年度課題：生徒指導上の諸問題と生徒理解 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ Ａ ＜批評＞ ユニークな視点の引用が...
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幼児保育の基本と教科「生活」の目標と内容との関連や連続について具体的に考察せよ。
幼児保育の基本と教科「生活」の目標と内容との関連や連続について具体的に考察せよ。 (1)幼児保育の基本について、まず幼稚園教育を中心に述べていく。幼稚園の目的は、学校教育法第７７条に「幼児を保育し、適当な環境を与えて、その心身の発達を助長すること」と示されている。幼児の教育に...
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- 2009/01/19
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小学校外国語活動実施に向けての６つの提案
小学校外国語活動（仮称）実施に向けてのへの６つの提案 -------「ある市の英語活動研究部会」からの報告---- １．『英語活動研究部会』の取り組み 2006年度より、校区の「小学校英語活動研究部会」を立ち上げ、会合を持ち、情報交換や調査活 動を行ってきた。...
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- 2008/01/25
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自分及び周囲に見られる日本語の表現や理解に関する疑問点、問題を見つけ、その類例を集めると共にその原因と解決法について自分なりの見解を述べる。
自分及び周囲に見られる日本語の表現や理解に関する疑問点、問題を見つけ、その類例を集めると共にその原因と解決法について自分なりの見解を述べる。 何事でも「規範」は変わるものである。例えば、国によって、成人として扱われる年齢、喫煙してもよい年齢など、様々である。少し前の時代だと、...
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- 2009/01/19
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社会科教育法 小学校社会科の目標と教育的意義について述べよ
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