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学ぶで検索した結果:263件
「はじめに」から「15.補章」までの各章ごとの要約、また各章ごとに対する自分の意見を記載しています。 この資料は看護学校に実際に提出されたものです。そのため、提出などする際は要約の文章は必ず多少変更して使用してください。また、意見は参考程度にし、ご自身で考えてください。 ワー...
資料の紹介 この資料は、国立大学大学院の審査に合格した修士論文です。主査と副査は、三名とも教授です。学内でもとても厳しい先生と言われています。また、大都市部にある国公立大学大学院の博士後期課程の入試において、この修士論文を提出して、教授数名の審査の結果、合格しました。 卒論・...
「1、患者の呼吸を助ける」から「14、患者が学習するのを助ける」までの各章ごとの要約、また各章ごとに対する自分の意見を記載しています。 この資料は看護学校に実際に提出されたものです。そのため、提出などする際は要約の文章は必ず多少変更して使用してください。また、意見は参考程度にし...
第1設題:生徒が意欲をもち、「みずから学ぶ」力を身につけるためには何が必要か、理論・先行研究をふまえた上で、自分の考えるところを述べよ。 【参考文献】 学校教育の心理学 無藤 隆・市川 伸一 学文社 たのしく学べる最近教育心理学 桜井 茂男 図書文化 児童心理 速水 敏...
学び合い 学び合いの言葉としての認知度は高くなったが、学び合いを教えないとか助け合いと、勘違いしている人が多い。 学び合いとは何かを、複数の国立の教育大学やその付属学校の実践を通して論じていきたい。 資料の内容 本論分の対象年齢は小学校・中学校・(高校)とし、対象学級は30人~...
高校一年生が学ぶ小説教材「羅生門」(芥川龍之介)を詳細に教材分析したうえで、物語の構造、作者の作品作りの工夫を明らかにしなさい。 レポート課題の前から、芥川龍之介の作品は、たくさん読んでいました。 学習指導要領、高校の教科書ガイドなどを参考にしました。...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…脳血管障害のある患者に苦痛の軽減と安全に~ 目的…①~③ 生命の危機的状況への変化、異常の~ 留意点…①~⑦ 患者は検査に対する漠然とした不~ 観察ポイント…...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…発熱のある患児の診察介助を見学し、指導内容、~ 目的…①~③ 受診者の不安や恐れを和らげ、安心して~ 留意点…①~④ 小児の疾患の中では発熱に伴う疾患が~ 観...
事前学習の項目 目標…突発性水頭症術後9日目で歩行小刻みの患者に転倒防止に努め~ 目的…①~⑤ 体力を取り戻し、退院後の日常生活ができるように援~ 留意点…①~⑧ 長期臥床により体力が低下している恐れがあるため~ 観察ポイント…①~⑤ 呼吸状態、ふらつきの...
事前学習の項目 目標…患者の主訴を明確にし、全身状態や~ 目的…①~③ 治療に対する希望や期待を~ 留意点…①~⑩ 患者の主訴を的確に把握~ 観察ポイント…①~⑤ 患者の一番の不安~ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デス...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期で毎日の栄養必要量を摂取~ 目的…①~③ 食物を摂取する事によって、空腹を~ 指導者からのアドバイス…①、② 食事している患~ 留意点...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…肝疾患患者の診察介助につき、~ 目的…①~③ 受診者の不安を和らげ~ 留意点…①~⑦ 患者は長く待ってい~ 観察ポイント…①~④ 主訴の随伴症~ ワードから画...