通信課程レポートで検索した結果：380件
【佛教大学】特別活動研究 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
【設題】 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 【テキスト】 深く考え、実践する 特別活動の創造〜自己理解と他者理解の深まりを通して〜 〈第...
550 販売中- 2019/02/21
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【佛教大学】生徒指導・進路指導の研究(初等) A判定レポート 佛教大学通信教育課程
【設題】 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 【テキスト】 これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A(教職問題研究会編)...
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- 2019/02/21
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【佛教大学】理科概論 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
【設題】 (1)「逆向き設計」論、「知の構造」と評価方法の対応、また、問題解決の過程、素朴概念について整理し説明しなさい。 (2)小学校学習指導要領(2008)理科第6学年の内容B「(4)土地のつくりと変化」について、「本質的な問い」の特徴をもとに、単元に適したパフォーマンス...
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- 2019/02/21
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【佛教大学】社会科教育法 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
【設題】 平成２０年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして第５学年または第６学年の単元から任意で１単元を選び、「単元観」と「指導観」を説明しなさい 【テキスト】 「小学校新学習指導要領の展開.社会科編」北俊夫・片上宗二 編著...
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- 2019/02/22
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【佛教大学】家庭科教育法 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
【設題】 小学校家庭科で、対象とする学年(５年か６年か)を示し、身近にあるものを教材とし、「題材の目標(ねらい)と指導計画」「評価の観点と評価基準」「学習活動と指導上の留意点」「評価方法」を考えなさい。１.題材名２.対象学年３.題材の目標と指導計画４.評価の観点と評価基準５.学...
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- 2019/02/25
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【佛教大学】家庭科概論 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
【設題】 家庭科概論から学んだことを踏まえて、身近な生活のなかで生活問題を取りあげ、問題を解決する方法と実践後に予測される結果(あるいは効果)について述べなさい 【テキスト】 新版 家庭科概論 大塚眞理子・加地芳子 編著...
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- 2019/02/25
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【佛教大学】美術概論 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
設題 【１－１】 平成20年版小学校学習指導要領(図画工作)が目指している、児童の作品や活動における評価のあり方について論じなさい。その際、必ず、「新しい学力観」「評価基準」について言及すること。 【１－２】 平成20年版小学校学習指導要領(図画工作)の教科目標として掲げ...
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- 2019/02/21
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【佛教大学】道徳教育の研究 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
【設題】 「生きる力」の育成と道徳教育の意義について述べよ。 【テキスト】 「道徳教育の基礎」田中圭治郎 編著
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社会福祉士養成通信課程レポート; 母子世帯/生活保護世帯の就労支援の在り方について解説せよ。（A評価/1262字）
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- 2015/02/23
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佛教大学通信教育課程 2017年度対応 P6304英文学研究 レポート 第一第二設題セット
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中央大学法学部通信課程【民法５（親族・相続）】2020年度 第２課題 合格レポート（評価Ａ）子の引渡しをめぐる問題
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社会福祉士養成通信課程レポート:「認知症ケアの基本的考え方」と「介護予防の基本的考え方」について、各々解説しなさい。
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