資料:973件
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S8101 【2013年度レポート】 教育原論1 (A判定合格済)
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佛教大学通信教育教育学部 S8101 教育原論1 2013年度対応 第1設題:ハウィガーストの発達課題について述べよ。 についてのレポートです。課題指定テキストからの作成となっており、簡単に内容についてまとめています。 是非参考にしていただき、レポートをご作成ください。
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相談援助の理論と方法
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社会福祉科通信教育のレポートです。文字数は1600字程度。 相談援助における、援助関係の意義と形成プロセスをふまえ、より良い援助関係について述べています。 参考までにどうぞ。
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相談援助実習
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社会福祉科通信教育のレポートです。文字数は1600字程度。 相談援助実習における、四者関係についてまとめています。 参考までにどうぞ。
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相談援助
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社会福祉科通信教育のレポートです。文字数は1600字程度。 相談援助及びソーシャルワーカーの役割を、面接特性をふまえて述べています。 参考までにどうぞ。
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相談援助実習
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社会福祉科通信教育のレポートです。文字数は1600字程度。 相談援助実習における、スーパービジョンの内容と実習生の役割について述べています。 参考までにどうぞ。
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相談援助の理論と方法
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社会福祉科通信教育のレポートです。文字数は1600字程度。 相談援助の展開過程における、ケース発見から支援計画・実施までについて述べています。 参考までにどうぞ。
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工作試験対策
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大阪芸術短期大学通信教育部保育科、H25年12月受験、評価 良、3、4問出題、 参考文献:保育雑誌「PriPri」、今井朗子、世界文化社 HP「はたらく私もあそぶこどもももっと笑顔に WORMO」
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幼児指導論(1分冊)環境による保育
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玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ―教員コメントー 適切な文献を用いてまとめられた内容です。 ―内容― 幼児の発達の特性、環境についての説明、教師の指導の3点に触れつつ、...
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