代表キーワード :: Z1101
資料:58件
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Z1101 学校教育職入門
- A評価
550 販売中 2010/11/25- 閲覧(1,259)
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学校教育職入門
- 佛教大学通信教育部 Z1101学校教育職入門の合格済レポート。設題１『現代の「教師に求められている資質とは何か」についてまとめたうえで、あばたはどのような教師になりたいのかについて述べてください』
- 550 販売中 2011/05/26
- 閲覧(1,372)
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学校教育職入門(設題１）
- 評価はＡでした。 教科書のどこを引用したか詳しく記載してあるので、 わかりやすいと思います。
- 550 販売中 2011/06/07
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Z1101 学校教育職入門
- 佛教大学通信教育 Z1101 学校教育職入門 第1設題「現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。」 A評点レポートです。参考として学習にお役立てください。
- 550 販売中 2014/10/20
- 閲覧(1,362)
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佛教大学 Z1101学校教育職入門第一設題 レポート
- 佛教大学、Z1101学校教育職入門の第１設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います^ ^ 第一設題 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいかについて述べてくだ...
- 550 販売中 2018/01/03
- 閲覧(1,857)
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佛教大学 学校教育職入門 Z1101 A評価
- 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 明治１９年の師範学校令の制定で教師が登場する。この時の教師像として、知識の伝達者であるとともに、政治的に中立で子どもに道徳的感化を与えう...
- 550 販売中 2013/01/24
- 閲覧(1,204)
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Z1101 学校教育職入門
- 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べなさい。 Z1101 学校教育職入門のレポートです。 A評価で合格しています。 前半はテキストのまとめ、後半は自身の教師像を具体的に述べれば大丈夫かと思います。...
- 550 販売中 2016/03/14
- 閲覧(1,428)
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Z1101 学校教育職入門
- A判定 所見に今後の学習としては、文部科学省がこれまでのゆとり教育の路線を方向転換し、基礎、基本的な学力の習得に向かう現状も考慮してください。と書かれていました。
- 550 販売中 2019/02/28
- 閲覧(1,424)
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学校教育職入門レポート
- 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べなさい。 テキストのどの部分をでまとめているかを記入しているので、参考にして頂きやすいかと思います。 評価はA判定でした。
- 550 販売中 2016/10/11
- 閲覧(1,261)
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学校教育職入門【Z1101】 2013年度佛教大学レポート
- 第1設題 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 テキストを中心にまとめました。評価はＡで、「学校教育職を目指すために、どのような資質が求められているのかについて、詳細な考察が正...
- 550 販売中 2014/11/05
- 閲覧(1,084)
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Z1001 日本国憲法 第１設題 C判定
- 佛教大学通信課程Z1001日本国憲法 第１設題になります。 C判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 法の下の平等について
- 550 販売中 2017/12/18
- 閲覧(2,575)
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Z1101学校教育職入門(A判定レポート)
- 第１設題：現代の教師に求められる資質とは？ はじめに 日本の教育は、戦前、戦後にかけて変化し、戦前、国家・天皇のための滅私奉公の教育であった「国家のための教育」は、戦後、将来の社会発展を視野に入れ人間の資質を作り上げる「自己のための教育」へと変わっていきました。...
- 550 販売中 2012/06/18
- 閲覧(1,113)
