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資料:84件
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学校教育課程論（S0527）第1設題happy
- 2010年10月のＢ評価リポートです。どうぞご参考にしてください。
550 販売中 2010/12/08- 閲覧(975)
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S0527 学校教育課程論 第1設題
- レポート作成時にお役立てください。
- 550 販売中 2011/05/12
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【最新!!】2011年度佛教大学 S0527_学校教育課程論
- 2011年度最新のリポートです。 合格の実績レポートなので、参考にしてください。
- 550 販売中 2011/06/02
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【佛教大学 通信課程 2015】 S0527学校教育課程論 第１設題
- 本稿作成者は全課程修了済です。 基本的にはテキストの内容をまとめていますが、 一部参考資料等からの抜粋、私見を含みます。 ※設題内容をご確認の上ダウンロード願います。 ※コピペ提出の危険性を十分ご理解の上で参考資料としてご活用ください。
- 550 販売中 2015/05/07
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佛教大学 S0527 学校教育課程論 レポート B判定
- 2011年度対応。
- 660 販売中 2010/05/12
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S0527 学校教育課程論（2単位）
- 佛教大学通信教育部（小学校教諭一種免許）の合格レポートです。日々の勉強の参考にご活用ください。
- 770 販売中 2015/06/22
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2015年3月合格 Ｓ０５２７学校教育課程論
- Ｂ判定です。 教育課程そのものについてはきちんと記述されているが、 ●今日的課題の部分について詳しく論じる ・小学校における外国語活動の時間や中学校における武道やダンスの必修化など、新学習指導要領にも言及する ・学習指導要領を策定する行政と、それを反映させる学校...
- 550 販売中 2015/07/21
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S0527 学校教育課程論
- S0527 学校教育課程論 『学校教育課程論〔第2版〕』 学文社 設題 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 評価 B 所見 "学習指導要領の変遷そのものを概観する必要があります。どの時期に学習指導要領は誕生し、どのよ...
- 550 販売中 2022/05/02
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s0527学校教育課程論_設題1
- 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください わが国は、これまで大きく３回の教育改革を行ってきた。１回目の教育改革は、明治の学制発布に伴う教育改革である。国民に教育を受ける機会を保障することが大きな柱であった。２回目の改革は...
- 550 販売中 2011/12/08
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S0527 学校教育課程論
- 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい ⇒教育課程とは「学校において編成する教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である」...
- 550 販売中 2010/05/10
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教育課程論 happycampas
- 2012年度提出レポートです。 評価はAでした。
- 550 販売中 2012/07/30
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