資料:40,939件
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英語読解～近大通信～「Separateness and Internationalism」
- 【内容】 2020年度 近畿大学 S0532 英語読解の合格判定レポートです。 (合格判定を頂いたものに、教授からの指摘を織り込んだものです。） 近畿大学指定教科書「英語読解」中川佳樹,近畿大学通信教育部 【出題箇所】 教科書P.25~「Separatenes and Internationalism」 【...
550 販売中 2020/11/05- 閲覧(51)
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看護実習 グループ目標一覧
- 看護実習 グループ目標 要５５％印刷 精神看護学実習 生活目標 ー メンバー同士のコミュニケーションを深め、情報を共有する事ができる。 学習目標 ー 対象を理解し、自分らしさを発揮してコミュニケーションをとる事により、意欲的な生活が 送れるような援助ができる。 老年...
全体公開 2016/01/14- 閲覧(51)
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在宅看護の基本理念（目的・役割・機能・基本姿勢・対象など）
- 在宅看護の実習の際に使用しました。
- 660 販売中 2011/05/16
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誓約書（貸与パソコン使用）
- 株式会社 ○○○○ 代表取締役社長 ○○○○ 殿 貸与パソコン使用誓約書 私は、会社より貸与されたパソコンを以下の事項を厳守して使用することをお誓い致します。 記 １．紛失や破損しないよう、細心の注意を払い使用する。 ２．会社業務以外の目的で使用しない。 ３．不必要な...
- 全体公開 2008/10/09
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佛教大学 Z5158 中等教科教育法社会・公民 第1設題 指導案
- 2021年度佛教大学通信教育課程合格資料です。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題：平成30年版学習指導要領における任意の科目・単元を選択し、学習指導案を作成しなさい。 第2設...
- 550 販売中 2020/11/11
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3.4.Wittig反応(トリフェニルホスフィンと酢酸ブロモエチルからけい皮酸を生成）
- １．要旨 ブロモ酢酸エチルとトリフェニルホスフィンから、Wittig反応によりケイヒ酸を生成した。収量は0.1172ｇ、収率は13.8％であった。生成物の融点は134.0～135.5℃となった。1H-NMRによる同定を行ったところ、トランス体であるケイヒ酸が生成していることがわかった。 ２．目...
- 1,100 販売中 2010/07/01
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メチルオレンジの活性アルミナへの吸着
- 「メチルオレンジの活性アルミナへの吸着」 要旨 吸着反応は我々の身近なところにも在る、浄水器の活性炭、脱湿剤のシリカゲル、防臭剤の活性炭。ここでは液固、活性アルミナ(Al2O3)へのメチルオレンジ（以下MO）の吸着量を測定し、ラングミュア定数から、アルミナの吸着点の数や吸...
- 1,100 販売中 2010/06/28
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肺炎患者の看護 看護計画
- 肺炎疾患患者の看護 ＜看護＞ 看 護 目 標 ・炎症症状の悪化が予防でき、合併症を起こさない。 ・適切な治療が受けられ、苦痛症状が緩和される。 ・規則正しい生活がおくれ、再発を起こさない。 看 護 の ポ イ ン ト ・合併症の予防 ・心身の苦痛の緩和 ・再発防止（日常生活指導...
- 550 販売中 2009/04/13
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心理学実験レポート ストループ効果
- 目的 一般的に、心理的な葛藤（conflict）とは、同時に満足させることが困難な要求や衝動が、同じくらいの強さで個人内部に存在し、行動を決定することが出来ない状態のことである。Lewin.K（1935）によれば、この葛藤には3つの基本形が存在する。第一に、同じくらい魅力的な対象が...
- 660 販売中 2007/01/08
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佛教大学 Z5156 中等教科教育法社会・地理歴史 第1設題 指導案
- 2021年度佛教大学通信教育課程資料です。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題：平成30年版学習指導要領における任意の科目・単元を選択し、学習指導案を作成しなさい。 授業で使用...
- 550 販売中 2020/12/18
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◎【教育実習「内諾の取り方」実践マニュアル】電話のかけ方～面接～お礼状（小学校・中学校・高校・特別支援学校等 対応可）
- 本資料は、教育実習の内諾の取り方～その後の対応まで網羅してご紹介しています。※お礼状、お礼メール具体例も網羅。 （小学校、中学校、高校、特別支援学校等々、対応可能） やはりみなさん言われますように、教育実習、特に内諾関連については、なかなか情報がありません。...
- 550 販売中 2017/12/26
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『羅生門』学習指導案
- 高等学校国語科 学習指導案 日時 平成22年3月１０日（水） 場所 セミナールーム 学年 高等学校一年生 科目名 国語総合 単元名 小説◎一 教材名 芥川龍之介『羅生門』（『国語総合』筑摩書房） 【単元設定の理由】 （生徒の現状） 一年生は入学して間もないため、なかなか中学生...
- 550 販売中 2010/07/19
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