資料:60,873件

  • 芥川龍之介『鼻』にみられる古典物語への改変と効果
  • 古典物語を改変した芥川龍之介『鼻』にみられる人間の深層心理を、芥川龍之介に影響を与えた人物や同作者の作品、彼の古典文学に対する見解、など様々な概念や角度から詳しく分析し、深く掘り下げていく。 芥川龍之介『鼻』 [あらすじ]池尾の高僧・禅智内供は、人並みはずれ...
  • 550 販売中 2009/02/09
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  • 政党と圧力団体とを関連付けて説明せよ。
  • 政党とは、政権の獲得を目的とする団体のことである。政権の獲得とは、権力機構の獲得にある。権力機構の獲得とは、政府を形成し、立法過程の主導権を握るということである。具体的には、組閣、行政省庁のコントロール、役職の配分、予算案を含む各種法律案の準備・提出、補助金の...
  • 550 販売中 2006/03/26
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  • 私の教育観
  • 1,あなた自身の「教育論」を明示しなさい 教育とは子供たちがこれから望ましい社会の一員となれるように成長を促すために、大人たちが子供たちに対して学習面、そして生活面などのあらゆることについて働きかける行為であり、そうすることで子供たち一人一人が本来持っている能...
  • 550 販売中 2005/12/08
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  • 始末書(飲酒運転)
  • 代表取締役社長 ○○○○ 殿 平成 年 月 日 ○○○○印 始末書 私は、去る平成○年○月○日○○時頃、自宅から近所のコンビニエンスストアへ原付バイクで向かう途中、 ○○○町2丁目路上で飲酒検問を受け酒気帯び運転(0.17mg/l)として検挙されました。その結果、略式命令により...
  • 全体公開 2008/10/09
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  • 集団援助技術(グループワーク)の展開過程についてまとめよ
  • 「集団援助技術(グループワーク)の展開過程についてまとめよ。」 集団援助技術(グループワーク)の展開過程は「準備期」、「開始期」、「作業期」、「終結期」の四段階に分けられる。援助者は、その段階毎に集団に、そして集団の中の個人に、それぞれに目を向けて、援助して行...
  • 550 販売中 2008/04/14
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  • 教育実習を振り返って(レポート、反省文)どの学校でも使いやすい
  • 教育実習の記録のまとめ、レポート、反省文等に使えます。小・中・高校・特別支援学校どの学校でも使いやすい文面にしています。 文面『私は、自分自身の教職へのおもいを確かめたいという気持ちで今回の実習に臨みました。そして、先生方から教職に就くことの素晴らしさを教えてい...
  • 550 販売中 2008/01/28
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  • 新生児期
  • 新生児期 目次 形態的特徴 3 身体生理の特徴(新生児の適応) 3 感覚機能 8 運動機能 9 知的機能 10 新生児の養育および看護 10 引用・参考文献 19 新生児期(生後4週未満)は、子宮内の生活から外界に...
  • 550 販売中 2012/07/23
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