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資料:41,086件

  • ミュラーリヤーの錯視
  • わらわれに見えているままの世界と物理的世界とは同じではない。このことを端的に示す事実のひとつとして、いわゆる錯視現象がある。そこでは、知覚的に見られた関係と物理的に測られた関係とが一致しないことが問題となる。このような不一致の程度（錯視量）調べることを目的にミ...
  • 550 販売中 2006/10/30
  • 閲覧(39) コメント(6)
  • メチルオレンジの合成
  • 数多くある染料のうち、アゾ基（−N＝N−）を発色団としてもつものにアゾ染料がある。この染料は合成染料の大部分を占めていて、合成も比較的簡単にできる。実験では、スルファニル酸をジアゾ化し、それにジメチルアニリンをカップリング反応させてアゾ染料のひとつで、指示薬とし...
  • 550 販売中 2006/05/31
  • 閲覧(39) コメント(6)
  • 銅アンモニア錯イオンの生成
  • 1.実験目的 銅 の溶液に過剰のアンモニアを加えて銅アンモニア錯イオン を生成させ、生じた深青色の吸光度を測定し、銅を定量する。 2.実験理論 2.1.吸光度分析の原理 吸光度分析は比色分析とも呼ばれ、定量しようとする物質を発色させてその光吸収を測定する方法である。 ...
  • 550 販売中 2005/07/31
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  • 地域診断(地域アセスメント)の重要性と内容及び留意点について
  • 地域福祉実践における地域診断(地域アセスメント)の重要性とその内容及びそこにおける社会福祉士としての留意点について述べて下さい。その際、地域診断が必要とされる場面や位置づけ、意義、目的や方法、基本的視点なども踏まえて記述して下さい。 1.地域診断（地域アセスメン...
  • 550 販売中 2021/09/27
  • 閲覧(38)
  • 【2020年度】　佛教大学　総合的な学習の時間の指導法　レポート
  • 【2020年度】 佛教大学 総合的な学習の時間の指導法 レポート テーマ：自分の地域の町おこしをテーマに、小学校高学年で総合的な学習をすることを想定して、4人で構成されるグループを作り、グループで議論を進めることにしたとします。ジグソー法を活用した協調学習を計画する場...
  • 550 販売中 2020/10/28
  • 閲覧(38)
  • 【2022年度】佛教大学 S0536 人権（同和）教育 レポート A判定
  • 【設題】50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序...
  • 550 販売中 2017/05/10
  • 閲覧(38)
  • 教員採用試験　志願書の書き方・面接対策　【養護教諭】
  • 教員採用試験 合格 志願書の書き方・面接対策です。私だけのオリジナルです。参考になればと思います。 「どこをどうかんがえればよいかわからない」「参考書とはちがう、自分だけの自己PRがほしい」「何度受けても、試験に通らない」などのお悩みをお持ちの方にオススメです。
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